我读书我快乐我收获——五8班《欧洲民间故事》思维导图大全

五8班

<p class="ql-block">  思维导图的制作是非常灵活的,多样的,关键点在于能够体现制作者自己的思考特征和制作目标,并发展其思考能力和提高其思考水平,通过运用“思维导图”的方法可以大大提高人的思考能力。</p><p class="ql-block"> 五8班在上周网课期间,利用业余时间阅读了《欧洲民间故事》同学们将自己读到有趣的故事,用思维导图的形式与大家分享。</p> <p class="ql-block">  思维导图有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析,非常有助于学生进行深刻的和富有创造性的思考。通过思维导图,让同学们获得了更大的收获。</p>

导图

思维

思考

民间故事

收获

同学

五班

制作

网课

制作者