<p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力，所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，他是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服，鞋子，袜子，收拾整理衣服，独立进餐，独立洗脸等，学龄前是自理能力形成的关键时期，应该开展丰富多彩的生活活动，有目的、有计划的帮助幼儿养成基本的生活自理能力。</p> 活动目标 <p class="ql-block">🍎.学会穿衣服、穿鞋子的技能，并且能穿戴整齐。</p><p class="ql-block">🍎.能够快速的整理玩具，保持桌面和地面的整洁。</p><p class="ql-block">🍎.提高幼儿自我服务的能力，学会自己的事情自己做，体验比赛带来的乐趣。</p> 比赛流程 <p class="ql-block">🍓环节1：幼儿找到自己的鞋子，并穿好，不能出现穿反鞋的现象；</p><p class="ql-block">🍓环节2：幼儿从桌面上找到自己的外套，并自己认真穿好；</p><p class="ql-block">🍓环节3：幼儿把桌面上杂乱的玩具迅速整理好，保持桌面整洁；</p><p class="ql-block">🍓环节4：幼儿将自己的外套脱下来，并整齐叠、放。</p> <p class="ql-block"> 整个比赛过程既富有童趣，又充满挑战，在场的老师和孩子们都为比赛小朋友们呐喊助威:"加油✊🏻✊🏻加油!"</p> 颁奖🏆环节 <p class="ql-block"> 通过本次活动不仅提高了幼儿的自理能力，同时也激发了他们自己的事情自己做的欲望，增强了宝贝们参与活动的自信心，相信幼儿园的小班宝贝们在生活中会越来越棒！</p>