山南市第四实验幼儿园微课堂——社会领域《感恩节》（大班年级）

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感恩

感恩节

幼儿

孩子

他人

活动

谢意

表达

小朋友

行动

“童心抗疫”——《感恩节》

设计意图：

自古以来，中华民族就有乐于助人，知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。为了让孩子学会感恩，让孩子对周围和给予自己关爱的人心存感激，回报他人的情感，让孩子拥有一颗感恩的心。因此，借助西方的“感恩节”，设计了《感恩节》这一活动。

活动目标：

了解感恩节的由来，理解其意义，懂得感谢，尊重他人。

能用行动大胆的表达对他人的谢意。

通过活动，激发孩子的感恩之心。

活动延伸：对自己想要感恩的人付出行动并且发送到群里分享给老师和其他小朋友。

我们一起去看看小朋友们是怎样表达感谢的吧！

　　通过本次活动，不仅让幼儿了解到了感恩节的由来，还让幼儿从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，引导幼儿在安全的前提下用行动来大胆表达对他人的谢意，激发孩子的感恩之心，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。