与疫抗争 用爱育人

车行天下顺

事情溯源

与疫抗争 用爱育人

——红花中学抗疫防控自愿服务（二队）记

2022年11月9日，红花中学在全员核酸常规检测中发现702班1名学生呈阳性，遂于10日下午将该班45名学生集中到学校宿舍单人单间进行隔离。

学校随即在市教育局，市防控中心的指导下成立了防控消毒、健康观察、信息联络、安全保卫、后勤保障、病例转运和人文关怀等七个组，由市教育局党组成员副局长张超组织领导全面工作，由市一医院吴争妍医生指导培训医疗防控等工作。

以黄小波校长为首的首批防控防护和服务志愿者按市防指要求属密接者需进行即刻隔离，他（她）们分别是景勇权主任，屈玉乾主任、邹红梅主任、李绪斌老师、向达老师，为这些前期付出辛劳，迎难而上的责任心及无谓疫感的精神和风尚点赞。

2022年11月12日，黄校长及师生11人因密接进行闭环隔离，新的志愿服务队由张超副局长牵头，由市教育局李京华主任、市一医院吴争妍医生、市红花镇卫生院张华平医生，卢香凝医生、红花中学汪万荣主席、李绪斌老师，张俊老师、陆逊中小学梅金敏老师、市教研室徐斌教研员组成的专班进行了上述工作的延读。在张超副局长的统筹安排周密组织之下，在吴医生的精心指导精准研判下，在张俊老师的耐心疏导与合理引导下，在众战友们的齐心协力克难攻坚下于11月17日晚21：30左右平安顺遂地完成了本次任务。

防控区域

　　此为重点防控和服务区域。46名学生分住6层单人单间，隔离期间禁止出入。生活起居，饮食药品、学习用具、消毒消杀、医疗服务、拉圾处理等均由志愿服务人员按时照规据情处理。

志愿战友 工作区一

　　工作区一。学生食堂大厅，也叫清洁区。它集指挥部、医疗部（无污染区）、医疗物资中心、餐饮药物分发、后加监控流调等功能，是此次医护人员的主要阵地。

工作区二

　　流调协调综合区。此区是大区套小区在主区一角，其主要工作是各项工作的协调调配，视频监控流调、医护和心理老师对接及摸排等相关事项。

工作区三

　　工作区三，即锅炉房，开水间。此区域是此次工作最为辛劳的事情之一，从另一个角度也反映出红中寝室硬件设备设施欠硬的“直裸”—6层楼的寝室缺热水无电插。

按照隔离区要求，所有物品只进不出，因此每次烧、送水送药时间长达3个半小时左右。

工作区四

　　隔离期工作间。位于大楼右一层紧隔医疗生活拉圾处理屋。主要工作一日三餐生活医疗拉圾的及时收集整理。两次“鹅颈项”的“包扎”，消毒、称重、记载、及背箱消杀。

工作区五

　　污水处理、消杀及标本检测区。此区位于六楼后面下水道，每天进行2加5搅2测（也只有我们自己知道的专用术语及适用办法），按照医生普及的知识及后续所悟，此区域后续需加强改造及达标。工作区与隔离区中间段系日常进出隔离区的消毒区。

业务指导 养精蓄锐

　　六张餐桌组成的生活区，狭小的空间主要用于堆放生活物质，偷拍的几张照片后面难于用语言表述，相信多年后会成为这段故事的谈资。

大白秀区

　　人生舞台可以充当很多角色，充当医生，且在短暂的培训之后能够去履职尽责，并且能得到专业医护的认可与点赞，必须秀一秀，为自己点赞为后人“树型”。

琐事之乐 任务完结 合影留念

　　2022年11月18日上午，由张家娥校长接管后续复课前的相关准备。

团队亦战队

　　团队亦战队。不外出，不串门、不聚集是军令亦规矩。

要像管理学生一样管理自己是规则亦纪律。

 安全到家～辛苦付出～明天正常上岗继续战斗有关怀亦嘱咐。超局长真够“超”心的啦

　　自愿活动已结束，带给我的所获所得无以言表。作为一名体育教研员，从防控防疫，从学生身体健康（体质健康、心理健康、心理素质）以及灾难性的防控应对角度，个人觉得都是活教材。此事例的发生，发生中的应对，后续处理以及恢复正常，各个层面各个角色，隐性显性损失都值得思考，再有类似事件突发，你能应对吗？你会应对吗？老师所教学生所学是否都能据情灵活运用，能自律自救值得去探究和多加以演练和践行。

工作间隙，从“研”的角度留下了一些影像资料。一是居于我们10人并肩作战的珍贵留忆；二是想让更多的人知晓，特殊时期一定要支持和信任党和政府的决策；三是每一张照片都彰显的是大爱，都有它后面的故事。