白山市第十五中学2022年秋季中青年教师教学研讨课活动纪实

白山市第十五中学

为了鼓励和引导本校教师结合2022版新课程标准开展教学研讨活动，为了全面提升本校专任教师的专业素养，本校于2022年11月份开展了“教学研讨课”活动，活动共有13位中青年教师参加，其中年龄最大的已经46周岁，年龄最小的25周岁。 　　活动形式是课前说课5分钟以内，接着授课40分钟，最后由同学科教师和教务人员评课。说课和讲课场所主要设在多媒体教室，也可以结合学科特点自选场所，例如：体育教研课在操场上进行，信息技术教研课在微机室开展。 　　大教研活动之一是梁洪滔的体育课《立定跳远辅助练习》，在当天因寒流来袭而气温极低的室外条件下，通过体育课堂教学，展现了教师的个人体育素质，不畏寒冷、克服困难坚持传授体育知识的精神，令听者为之动容和点赞。 　　大教研活动之二是杜宏岩的八年物理课《透镜》，整堂课没有使用多媒体，她通过边讲解、边与学生交流、边在黑板上板书重难点，通过12个演示实验和画光路图的方法来揭示物理光学的奥秘，使这节课显得既简单又便于理解和掌握。 　　大教研活动之三是刚入校不久的特岗教师姜乃池的七年级英语课《Unit6 Do you like bananas？》，在课堂上虽然只有1名学生，教师却仿佛面对100名学生似的面带微笑授课，就像一名拥有多年丰富经验的老教师那样从容。 　　大教研活动之四是陈硕的七年级数学课《从算式到方程--等式的性质》，教师的信息技术希沃课件制作精美和使用娴熟，设计新颖趣味性强。 　　大教研活动之五是李天的九年级化学课《燃料的合理利用与开发》，她的说课材料准备完整，像参加区级说课大赛，环节清晰，设计意图明确，教学中通过展示小视频辅助讲授知识。 　　大教研活动之六是杨曦梦的八年级道德与法治课《我对谁负责，谁对我负责》导入部分通过播放小视频--重庆市骑着山地摩托车奔跑在崎岖山路上，向山顶火灾现场运送救火物资的青少年志愿者，趁着感动推出关键词“责任”导入新课。 　　大教研活动之七是李萍的八年级语文课《白杨礼赞》，通过谜语推出“白杨树”引入课题，教学中边引导学生讨论边板书，重难点内容突出，课堂上留给学生充分的阅读课文和分析课文的时间，符合语文主题学习的要求。 　　大教研活动之八是张献惠的九年级物理课《测量小灯泡电功率》，教师注重理科教学特点--实验教学，注重让学生在实验中的体会、观察、分析、汇报、总结，使得出的结论更有说服力，更能令听者信服。 　　大教研活动之九是魏佳颖的八年级音乐课《彩云追月》，教师通过谜语让学生猜出“月亮”，引入与月亮相关的歌曲导入课题“彩云追月”，通过聆听歌曲、体会歌曲意境、感受歌曲特点、教唱、学唱、打击乐器伴奏等环节使学生渐入佳境，陶醉于音乐氛围之中。 　　大教研活动之十是张淑瑾的八年级语文课《理清思路，品味语言--蝉》，教学中最具特色的是教学板书，边讲课边按照蝉的昆虫形态布置板书，最后在总结时通过勾连绘画，使整个板书出现一只活灵活现的蝉，给人意想不到的惊喜感觉。 　　大教研活动之十一是刘艳玲的八年级信息技术课《绘图工具的使用》，通过家乡的景物照片引入新课，激发学生想要利用计算机勾画家乡美景的学习欲望，通过先教会学生绘图工具的使用方法，再体验绘画，最后展示作品环节，将课堂推向高潮。 　　大教研活动之十二是刘佳的《罗斯福新政》，通过小视频介绍推出美国摆脱经济危机的人是罗斯福，引出课题，导入新课。教学过程通过四个模块，介绍了罗斯福新政的“因、策、效、示”，教学风格细腻，从细微之处入手，关注重难点，反复研磨，巩固所学。 　　大教研活动之十三是王涛的数学课《平方差公式》教师通过课前提出问题，研究解决办法，通过对一系列等式进行分析，探究出共同特征，推出平方差公式，利用平方差公式解决问题，此举有效地激发了学生积极探究解决方法的欲望。 　　当然，本校在研讨教学中不可能做到十全十美，需要不断的完善和修正自己的教学技巧和思路，在评课中，评课者既点出了作课人的教学特色，也指出了教学中的应该改进的地方，相信通过本次教学研讨课活动，一定会让本校专任教师结合新课程标准开展教育教学的水平再上一个新的台阶。 撰稿：郭盛勇编辑：李天摄像：郭盛勇、李天审核：贾玉宝