<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在新冠肺炎防控的特殊时期,为充分发挥集体智慧,提高课堂教学效益,柏林镇全体语文教师积极响应“停课不停教、停课不停学”的号召,钉钉等平台,进行了线上集体备课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了能够更好地完成线上集体备课,每位教师都提前在家进行了个人备课,认真研读教材,查找资料。</p> <p class="ql-block"> 一年级语文组学习研讨如何整合和利用教育资源,扎实开展线上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,努力达到学生居家学习有成效,老师居家教学有成长!主备教师从教材分析、学生学情分析、单元重难点等方面阐述了自己对执教内容的认识和采取的教学策略。备课组教师各抒己见、讨论热烈,精益求精中修改完善、协同攻关,实现了资源互补,闪耀的是思维碰撞的火花,纸上映着的是智慧的结晶。</p> <p class="ql-block"> 老师们针对网课期间课堂情况和学生的学习进行了分析,下一步将有针对性地检查、抽查,巩固学生所学知识。教无定法,贵在得法,每位老师依然要在课堂上摸索前进,在集体中进步成长,才能取得更大得进步。</p> <p class="ql-block"> 通过集备,大家对于每节课的重点、难点和易错点的认识更加清晰,把握了每节课的核心素养。基于常态网课的多因素情况,我们确定了“小步子、慢节奏、精练习、勤反馈”的四步教学法,力求让每位学生都跟上队伍,在语文成长的路上“一个都不能少”。</p> <p class="ql-block"> 当有准备的教师,做有准备的教育。在这个特殊的时期,全体教师必将认真研讨,群策群力,默默奉献,用自己的责任和毅力为学生筑起一道学习的防“疫”墙。</p>