2022年11月22日上午，龙岗区特殊教育资源中心储轶主任、柯少霞老师、邵雪老师一行3人莅临木棉湾学校，对学校融合教育工作进行检查指导。木棉湾学校周炀副校长、张媛主任、德育处、心理科组、资源教师共同参与了本次巡回指导工作。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><u>领导座谈与资料检查</u></b></font></h1> 在查看完学校资源教室的建设情况之后，储轶主任与学校行政领导就学校融合教育工作的开展情况进行了座谈交流。同时，柯少霞老师对学校资源教室资料管理及随班就读学生“一人一档”的建档工作进行检查，了解学校资源教室的建设、相关课程的设置以及融合活动的开展等方面的情况。 <h5 style="text-align: center;">巡回专家组检查资源室建设情况</h5> <h5 style="text-align: center;"></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ff8a00">入班听课</font></u></b></h1> 随后，储轶主任随机进入随班就读学生所在班级听课，观察特需学生课堂学习情况、师生对待特需学生的态度以及班级中的融合氛围。 <h5 style="text-align: center;">储轶主任入班听课</h5> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ff8a00">工作汇报</font></u></b></h1> 检查结束后，木棉湾学校的资源老师李小杰从学校融合教育基本情况、学校资源教室的建设、融合教育课程与活动开展情况以及老师、家长的相关培训等方面汇报了学校融合教育的开展情况。 <h5 style="text-align: center;">资源室工作汇报</h5> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ff8a00">专家反馈</font></u></b></h1> 汇报结束后，储轶主任与柯少霞老师对本次巡回指导情况进行了反馈与指导。巡回指导组对学校融合教育工作予以充分的肯定，校园中有良好的融合氛围，校园师生都能够充分地关注与关爱特殊学生，同时对我校之后的融合教育工作提出了具体的指导意见。 <h5 style="text-align: center;">储轶主任反馈指导</h5> 此次巡回指导工作，龙岗区特殊教育资源中心指导组为我校的融合教育工作的各个方面进行了充分的指导。今后，我校将在龙岗区特殊教育资源中心的指导与支持下，进一步推动普特融合教育工作，关爱特殊学生，使每一位学生都能得到充分的发展。 <h3 style="text-align: left;">编辑：李小杰 </h3><div style="text-align: left;">审核：张媛 </div>