<p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 我们又见面了，在这特殊的日子里、特殊的情况下，我们以特殊的方式为爱续航，为成长助力。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们在家的时光丰富多彩，我园特开展“停课不停学，成长不延期”线上活动，主要围绕“亲子、生活、游戏、学习”等方面推送家园互动内容，让我们携手，以最积极的状态面对疫情，迎接每一天！</p> <p class="ql-block">科学活动——视觉游戏</p><p class="ql-block">一、活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.感受视觉变化的特点。</p><p class="ql-block"> 2.初步了解“视觉残留”现象。</p><p class="ql-block">二、材料准备:白纸、筷子、水彩笔、胶带</p><p class="ql-block">三、实验步骤:</p><p class="ql-block"> 1.在画好的圆形○框内，分别画上两个两个相关联的图案。</p><p class="ql-block">如:鸟和鸟笼，鱼和鱼缸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.将画有图案的2张关联圆形剪下，背面相互粘贴，同时将筷子夹中，一并粘贴固定好。</p> <p class="ql-block">3.旋转筷子，观察图案。</p><p class="ql-block">小贴士:家长们可以让幼儿画上自己感兴趣的内容作为替换，如:蝴蝶在花上飞，两个好朋友手拉手等。</p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block"> 幼儿能独立准备实验材料，按照实验步骤完成实验，对实验现象有探究欲望。</p><p class="ql-block"> 小贴士:家长们可以让幼儿画上自己感兴趣的内容作为替换。</p><p class="ql-block">如:蝴蝶在花上飞，两个好朋友手拉手等。</p>