<p class="ql-block" style="text-align:center;">成长，需要平台；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勤奋，方才收获；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩，源于用心；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不足，进步之契机；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">磨砺中成长，研讨中提升！</p> <p class="ql-block"> 风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。为了更好地贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进我园教师专业化成长，提高我园整体教育教学水平。2022年11月23日—24日我园举行了中班年段教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台！</p> <p class="ql-block"> 本次活动涉及语言、科学等领域。老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。</p> 科学活动《有趣的指纹》 <p class="ql-block"> 中一班林秀妙老师给宝贝带了一节有趣的科学活动 ——《有趣的指纹》。这个活动将幼儿的兴趣与好奇心紧密结合，让孩子们在好奇心的推动下发现指纹的秘密，简单了解指纹的类型，知道指纹独一无二的特性，对指纹形成更清晰的认识，并能利用指纹进行形象塑造，一起来看看吧！</p> 语言活动《章鱼先生卖雨伞》 <p class="ql-block"> 中二班周裕丽老师带来的语言活动《章鱼先生卖雨伞》，故事中丰富的色彩和朗朗上口的语言，还有各式充满奇思妙想的雨伞，细节中体现的物物匹配的概念，都留给孩子很大的发挥空间，是一个非常有特色且贴合我们的主题的故事。</p> 语言活动《小象的心愿》 <p class="ql-block"> 中二班罗素丽老师则选择童话故事《小象的心愿》，通过视频课件、图片和肢体动作、语气表情等形式，帮助幼儿理解故事情节和画面，设计富有探索性的问题激发幼儿探究和理解故事内容，满足幼儿的好奇心。活动中幼儿表现积极主动，能围绕“我不会…可是我会…”的句式完整表述故事中小动物或自己的本领，倾听习惯良好，思维活跃，最后幼儿明白：小象是从开始的羡慕别人，到后来知道自己的本领后感到很幸福，懂得相互学习、感悟生活的道理。</p> <p class="ql-block"> 活动后罗老师组织教师们进行评课活动，大家从活动目标、活动内容等方面进行深入探讨，还对执教教师本次教学公开课中存在的不足给予建议，让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”！教师公开了展示活动的开展不仅为教师创设了相互学习、相互交流的机会，更搭建一个展示自我的平台，让教师进一步成长，成长为更好的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿&编辑：陈琳婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片：各班老师</p>