为进一步加强教学常规管理，落实“双减”及“作业管理”相关政策要求，推广优秀案列。树立学习榜样，培养学生良好的学习习惯，规范书写作答能力，我校于2022年11月21日开展了优秀教案、作业、答题卡展评活动。 好习惯让人终生受用。优良的学习习惯、工作作风不仅可以提高教学效率，还能提升学校的教育品质。此次展示的部分优秀教案和作业，是在落实“双减”政策、执行作业管理要求及细则后，从所有任课教师、学生中层层筛选出来的，具有一定的示范性。此次优秀教案作业展示作为常规教学检查的延伸，为每位师生搭建了互相借鉴、学习交流的平台。 从作业批改情况来看，教师能全批全阅，注重二次批改。作业布置严格执行作业布置的相关流程，确保“减量增质”不断实践与创新。 参加展评的作业、答题卡均能做到书写认真、工整、格式正确；教师也能做到认真批阅，同时注重激励性的评价，通过展览，起到了很好的示范引领作用。 教案展评中，教师能根据所任班级实际，认真制定教学进度，精心备课，依据“双减”政策，积极探索如何更好的提高课堂质量，深度研究教材、仔细研读课标，以指导自己的教学向深度发展。积极倡导自主、合作、探究的教学模式，体现了学习方法、学习形式多样性的特点。<br> 这些教案从教学理念、设计、实施及反思诸方面体现了我校课改的思路和要求，内容和形式都体现出了老师们较高的备课水平，展示了我校教师积极进取的教学态度、精益求精的严谨作风。 一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛，一张一页展现学子辛勤的耕耘。本次活动既展示了学生个性风采，还为师生提供了一个相互促进、观摩学习的平台，提高了学生的学习兴趣，为学校教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。相信，我校全体师生会以这次作业、教案展评活动为契机，以课堂为根本，以效率为追求，以教研为支撑，努力提高教育质量。