云端相聚同研讨线上交流共提升—赵保镇初中英语中心教研组线上教研活动

赵保镇中心校

“教而不研则浅，研而不教则空”，为进一步推动课堂教学改革，提高课堂效率，打造高效课堂，落实我县教体局“1223”工程相关要求，同时结合目前疫情防控形势，进一步推进线上教学工作，加强教师线上教学经验交流。赵保镇初中英语中心教研组积极开展活动，于11月24日上午开展了线上教学研讨活动，观摩线上课程，总结优秀做法和经验，解决线上教学难题，明确工作目标。 活动安排 观课 　　本次教研活动以同课异构的形式进行，赵保一中潘莹老师和西赵初中王亚利老师分别讲授了七年级英语Unit 3 Topic 2 SectionC的内容。 潘莹老师 　　潘老师的英语课，按照阅读课的环节，对本节内容进行了讲授，讲课过程中总结出了略读，扫读等阅读方法，每一遍都带着任务去读，培养学生自主阅读能力，同时不断与学生连麦互动，关注学生学习状态，有讲有练，讲练结合。 王亚利老师 　　王老师首先复习了上节所学内容，然后带领同学一起对文章内容进行了学习，一边疏通文意，一边讲解重难点。在对文章内容有了充分的理解后，再设置任务，让同学们完成，对本节学习内容进行检测。最后用学生熟悉的老师和同学的照片，让同学们仿照文章内容，写一篇关于家庭成员介绍的英语短文，从读，说，写各个方面提升学生英语综合运用能力。 中心校赵宏立老师听课 英语教研组内老师听课 听课记录 评课 　　展示课结束之后，两位老师先对自己的课程做了介绍，也反思了在教学过程中出现的问题，以及以后改进的措施。 然后英语组其他老师们站在不同的角度，发表了自己的意见和看法，同时也提出了自己在教学中的困惑。 面对困惑，大家展开讨论，及时解决教学过程中出现的问题，同时也总结了先进的教学经验，努力实现线上教学与线下教学同质效果。 总结发言 　　中心校赵宏立老师做总结发言，赵老师首先强调了成立初中英语中心教研组的意义和作用,这是一个学习和交流的平台，我们大家可以通过这个平台，创造集体备课、讲课、听课、评课的机会，从而促进自己快速成长。另外，赵老师强调，在英语课堂上，大家要尽可能多的使用英语，让学生动脑，动心，动口，创新英语教学模式，培养学生用英语思考的能力，让学生真正开口说英语。最后，赵老师针对近期网络教学中出现的问题，提醒各位老师，在上课过程中，一定要时刻关注学生的动态，把任务分解给学生，让学生连麦或者评论区回复，吸引他们的注意力。希望各位英语老师共同努力，促进赵保镇初中英语教学工作的提升。 　　疫情是困难，更是前行的契机。我们赵保镇每一位英语教师会珍惜中心校为我们搭建的学习平台，继续潜心钻研，积极探索，深化教学模式，精讲教学内容，共同促进赵保初中英语教学工作的提升。同时在这特殊的时期，积极运用网络平台和资源，多交流多分享，促进线上教学质量和效果的提升。希望在这个特殊的阶段，每一个老师和学生都可以不负年华，学有所获，成长如期。