上好课的软实力 ——记昌文小学常用教法举隅(板书设计)

兴义市昌文小学

<p class="ql-block">  俗话说,好的方法是成功的一半。好方法可以让我们做起事来事半功倍。同样,为人师者,如何把控课堂、如何让学生轻松听懂课、如何让一堂课更加生动有趣等等,这些都是萦绕在每一位教师心中的大问题。今天,我们和大家分享一些学校常用教法之一。</p> <p class="ql-block">  板书讲究内容美、结构美、书写美,根据教学目标、教学内容和教学艺术的需要,板书设计要别具匠心。</p> 语文组 <p class="ql-block">  不会画画的语文老师不是一位好的设计师。</p> 数学组 <p class="ql-block">  最认真数学老师,让小朋友秒爱数学课。</p> 英语组 <p class="ql-block">  一节可以让孩子们轻松爱上英语学习的“游戏课”。</p> 综合组 <p class="ql-block">  什么叫学科特色?对于音乐、体育、美术、信技来说,工整与严谨是必须的,所以板书也要条分缕析才好。</p> <p class="ql-block">  教学板书是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一,在课堂教学中起到了重要的作用。一个好的板书,就是一篇“微型教案”,能够将编者的思路和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。因此,板书是教学设计中不可缺少的部分,它不仅是一种教学技能,更是一门教学艺术,在课堂教学中起着不可替代的作用。</p>

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