紧扣教学目标 打破空间限制 实现高效课堂——经开二小线上教学语文示范课活动

张勤渊

<p class="ql-block ql-indent-1">示范领航,“线”上精彩。为了扎实线上教学,更好地发挥骨干教师的线上引领和辐射作用,不断提高线上教学实效性,在学校的统一部署下,经开区第二小学语文组于11月25日上午开展了语文线上示范课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次示范课是我校骨干教师李海红执教的部编版三年级上册第八单元的《司马光》一课。参与听课和教研活动的是我校领导和全体语文教师以及新疆和硕县第四小学榆树园分校学校领导和部分教师。</p> 教学篇 <p class="ql-block ql-indent-1">首先是精彩的课前三分钟,学生以“美好品质”展开分享,美好的品质,犹如温暖的阳光。学生通过连麦分享优美的古诗词表达自己对生活的赞美之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来,李老师由单元导语导入课题:司马光。学生分享自己课前积累的有关司马光的故事并体会出文言文和现代文的区别。孩子们标准的坐姿和流畅的表达,足见李老师日常对学生的严格要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老师强调:读是学习文言文的金钥匙。因此在本课中,李老师运用了多种朗读方式:示范读,指名读,全班开麦朗读等。让学生以读促背,以读促译。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师思路清晰,语言精炼,讲解过程中,注重以学生为本,即使是互动不便的线上教学,也把每次发言的机会留给学生,并在学生说完之后,相机做出评价。学生在老师的引导下也逐渐打开思路,点开麦克风和老师积极互动,表达自己的想法。</p> 教研篇 <p class="ql-block ql-indent-1">一场教研活动,一次思想碰撞。下午,听课教师进行了线上教研活动。首先是李老师对本课进行说课,李老师从备课思路到授课过程再到课后反思进行阐述。接下来老师们紧扣教研主题,从教学方法、教学过程、师生互动、优点不足、改进措施等方面各抒己见,碰撞出智慧的火花,为今后线上教学起到了积极的推动作用。同时新疆榆树园分校李彦华主任也做出点评,并提出宝贵意见。魏主任强调,老师们要紧跟新课标,不断提升改善教学新思路。最后王丽明副校长做总结发言,线上教学道阻且长,要做一名有温度的教师,让爱突破时空界限,传递到每个学生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次语文学科线上示范课活动,既展示了骨干教师的教学风采,也为其他教师起到了良好的示范作用,同时能跨越千里和新疆和硕县第四小学榆树园分校的教师们互相交流也让我们受益匪浅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望全体教师将继续昂扬斗志,以饱满的热情投身教育事业,我们期待着,疫霾散去,相聚校园,共享阳光明媚、春暖花开!</p>

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