"疫"起上网课线上共成长——兰村中心小学线上教学系列之六年级精彩掠影

兰村中心学校

凛冽的寒冬没有吹走天空的阴霾，反扑的疫情也要过来无情的肆虐。唯有家校携手齐心助力，共同搭建线上教学，停课不停学，离校不离教，停课不离岗，通过线端教学守初心，线上学习共成长，进而赢得心中三春暖。用屏对屏、心贴心的方式为抗击疫情凝心聚力，让同学们居家学习中感受到人间有爱。 　　没有激流就称不上勇进，没有山峰就谈不上攀登。当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用钉钉开启了视频会议和在线课堂。老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。 多彩课程在线学，初心不改战新冠。教研集备，合作研修，推进高效课堂。面对当前形势，老师们静下心来，扑下身子，以归零的心态，奔跑的姿态，精心备课、细心磨课，学科老师各献其能、各显神通，为求保质保量上好每一节课。同时，老师们广泛收集课程资源、精选资源，做好整合，反复直播试讲，保证高质量直播，进而确保教学活动高效进行。 晨读 教师讲解 学生听课 体育锻炼 学生笔记及作业批改 学生荣誉 做家务 　　冬天终将过去，春天必会到来。一屏之隔阻挡不了兰村中心小学教师线上授课的热情与责任，家校必会携手并进，共克时艰，严格按照课程标准，劳逸结合，开全学科，开足课时，促进学生全面发展。晨读课、自习课、语文课、数学课、英语课、劳动课、科学课等课程以及阳光体育大课间等课程和活动全面开展，体育制定居家运动方案，示范视频紧锣密鼓拍摄中。让学生在居家中快乐学习。同时，作业布置上多样化，增加学生动手、实践的作业，增加自主性作业，减少重复性作业，培养学生的自觉性。教师及时批改，多种形式反馈，督促学生及时整改。学校将通过线上联系、视频聊天等多种形式与家长沟通交流，与家长相互配合完成好线上教学。同时，提醒家长督促学生按作息时间表学习休息，做到劳逸结合。要求家长了解孩子的学习情况及作业完成情况，对于部分学困生，教师进行针对性的辅导，加强与家长的沟通联系，家校并举，同心共育。 突如其来的疫情，让本该相聚于黑板课桌间的我们，成了隔屏相望的你我。到校虽然延期，成长不能延期！“停课不停学”的冲锋号已然吹响，那么，由疫情引发的“特殊答卷”需要我们作答，我们要有“守得云开见月明”的信心，要有“只争朝夕不负韶华”的意识。开启非常时期的工作模式，探讨如火如荼的网络教学，利用“互联网+教育”媒介，积极引领学生和家长满怀信心防控疫情，做好学生居家学习生活的指导。另外，老师们送去了暖心的嘱托，让学生们养成良好的生活习惯，不玩手机、游戏，合理安排时间。同时，让学生静下心来配合老师上好网课，精心完成老师布置的作业，以此来消除学生焦虑和恐惧的心理，安定学生的心。为复课后的学习、生活打下了坚实的基础。请相信，每一个春天，都会如约而至。守得云开见日出，待到春暖花开，朗朗的读书声，响遍学校的每个角落时，就是老师们在美丽的校园等你们平安归来的时刻！　　 供稿:王鑫 图片:白建华张志燕 审核:李矞方斌 监制:郭竹伟