<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”在“双减”政策引领下，为全面落实党的教育方针，践行立德树人根本任务，提高课堂育人质量，扎实推进教学工作，提升教师业务能力，推进“双减”工作落地见效，鼎新小学开展了“减负提质”大教研活动。</p> 以研促教 共同成长 <p class="ql-block"> 教和研是教学的双翼，教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！学校各教研组每次活动前扎实制定教研活动计划，报教学与教研指导服务中心审核，经分管领导签字后实施。教研活动严格按照计划落实，通过学习新课标、参与线上观看教学实例、线上大教研、听取线上优质公开课、集体备课、作业设计研讨、教学方法分享等多种方式开展形式多样的教研活动，使教师们在研讨中进行思维的碰撞，集众人智慧，采众家之长，真正实现资源共享，促进教师之间取长补短，提高教学能力。</p> 扎根教学 提质增效 <p class="ql-block"> 课堂是学校的主阵地，教学基本功是教学工作取的成效的关键。学校充分发挥优秀教师的示范、引领和辐射作用，通过开展教师粉笔字、钢笔字展示活动提高教师板书能力，利用青年教师锤炼课、骨干教师示范课、新教师展示课等活动，不断提高教师课堂教学技能，加强青年教师队伍建设。</p> 质量分析 反思成长 <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为如实评价前半学期教学质量，发现教学工作中存在的问题，为今后的教学工作提供依据和方向，学区开展了教学质量分析会。分析会上各年级各学科任课教师对各自所授科目中好的做法和存在的问题进行了深入分析并制定了改进措施。学校校长郑兴红对此次大教研活动给与了充分肯定，肯定了大家的付出与努力，并对今后的教育教学工作提出了更高的要求。他希望全体教师要不负使命、踔厉奋进、有决心、有信心，在今后的教学工作中做到扎实备课、因材施教、科学合理设计作业、做好培优转差工作。在新课标、新思想的引领下及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行。“双减”政策的到来，对教师来说既是一次挑战，更是一次机遇。“减负、提质、增效”任重而道远，鼎新学区将立足课堂研究，深耕教学艺术，让“减负”走向深处，落到实处，努力为学生提供更加开放、更加自主、更加生动、更加高效的课堂，让每个学生在“双减”背景下实现全面发展。</p>