中国功夫 源起 <p class="ql-block"> 在一次舞蹈活动后，班级里发了一张“功夫小子”的图片，通过谈话和调查孩子们了解到功夫是我国国粹之一。从此“江湖上（班级群）”突然出现了很多功夫侠客！😎😎</p> 武术文化简介 <p class="ql-block"> 中国武术，作为民族传统体育项目之一，是以中国传统文化为理论基础，伴随着人类社会的历史进程产生和发展起来的，并以内外兼修、术道并重为鲜明特点的运动。它根深植于中国传统文化之洪士与传统文化有着深厚的血缘和形神相依的联系，蕴含着中国传统哲理之奥妙，形成了内涵广泛、层次纷杂的庞大理论体系。</p> <p class="ql-block"> 中国功夫作为中国的传统文化，被全世界所推崇。我们大四班的小朋友是怎么展开关于“武术”的文化活动呢？我们一起来看看吧！☺️☺️</p> <p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 就这样关于“武术”的问卷调查表产生了！</p> <p class="ql-block"> 孩子们将自己理解的武术概念用绘画、语言描述出来，并请家长帮助记录下来。通过对孩子们的调查，我们发现，孩子们对于中国功夫还是有一定了解的，但了解的并不全面。从他们的认知当中，能够看到一些正面的动画形象是会武功的，对于中国传统的武术文化如：武术的招式、习武者的精神等等，相对而言有所欠缺。依据孩子们的已有经验，我们班开展了以下活动：👇👇</p> 收集动作 共同分享 <p class="ql-block"> 将自己喜欢的武术动作搜集并带到班级来与小朋友们介绍。</p> 武林秘籍 <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子们将自己喜欢的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">武术动作</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">绘制出来</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">装订成册</p> <p class="ql-block"> 小朋友在练招式的过程中发现：有的动作是单一的，无法连贯起来，很难产生联系和变化。这是由什么造成的呢？原来是由于人体的的关节运动的奥秘。经过老师的商讨，应该如何让孩子们知道这个秘密呢？“关节小人”活动随之产生。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过摆弄关节小人，来了解人体的各部位哪里会动？哪里有关节？从而知道如何如何保护自己在运动中不会受伤。</p> 功夫小人 <p class="ql-block"> 我们生活中常见的棉签、毛根、锡纸等，来尝试制作功夫小人儿。</p> <p class="ql-block"> 快看看孩子们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的环境创设也在潜移默化中为孩子们提供了可供学习和参照的功夫形象。</p> 临时生成的疑问 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">为什么古代的人会飞，现在的人不会飞？</span></p> <p class="ql-block"> 原来是轻功，轻功是中国传统武术中一种真实存在的功法。练习轻功并不能使体重变轻，却可以大幅提高奔跑、跳跃能力、闪转腾挪能力。</p> <p class="ql-block"> 那我们一起来自制“飞行器”吧～</p> 功夫宝宝 <p class="ql-block"> 孩子们对于武术及关节的运动有了一定的了解，并将自己设计的武术动作连贯在一起，创设了一套武术操。一个个“功夫宝宝”们用自己的舞蹈演绎着对武术的热爱，看，功夫宝宝们来啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小小的身体</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大大的能量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">功夫宝宝</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">棒棒棒</p> 我们的收获 <p class="ql-block">♥老师和幼儿在主题活动中的定位发生变化，孩子是主题延续的主体，老师成为他们探究的支持者与参与者。</p><p class="ql-block">♥教师跟随幼儿的问题，鼓励幼儿自主地寻找答案，通过孩子们的相互分享、教师的梳理提升，从而帮助幼儿进一步了解中国功夫。</p><p class="ql-block">♥家园共育，让家长也成为孩子们探究中的支持者和参与者，给予孩子们探究的动力。</p><p class="ql-block">♥在探究中幼儿对中国博大精深的文化瑰宝有了更深厚的兴趣，为我是中国人感到自豪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这就是我们中国功夫的故事....敬请期待我们下一次的分享吧！</p>