<p class="ql-block"> 为有效推进新课程背景下的初中语文名著阅读教学，进一步探索名著阅读的教学策略和教学方法，培养学生阅读整本书的兴趣和能力，11月22日在外国语学校召开“梅河口市初中语文名著阅读教学经验交流会”。</p><p class="ql-block"> 出席本次会议的有教师进修学校陈明副校长、<span style="font-size: 18px;">初中部崔光军主任、初中语文教研员孙淑敏老师、初中信息技术教研员范诗雨老师，</span>外国语学校杨光校长、梁成武副校长，以及各校领导和老师共计160余人。会议由教师进修学校初中语文教研员张爱婷老师主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">本次会议的主要内容有</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">讲课教师简介</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">陈明副校长致辞</span></p> <p class="ql-block"> 陈校长高屋建瓴的讲话，使全市初中语文教师进一步明确了名著阅读教学的意义，对全市初中语文教师提出了的殷切的期望和要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">孙淑敏老师做《如何引导学生读好一部名著？》专题讲座</span></p> <p class="ql-block"> 孙老师带领初中语文教师们重温了部编教材的指导思想、总体思路、编写框架，让老师们明确了名著教学在部编教材的重要地位，还用温儒敏教授的七个反思来引发教师思考名著阅读教学，高度重视培养学生的读书兴趣，要老师们把它作为头等大事，提倡海量阅读。接下来，孙老师以丰富的案例向老师们解读了如何引导学生读好一部名著。对读前指导、读中指导和读后指导又做了详细的说明，对老师们建构初中名著阅读教学体系指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">刘相龙副校长做《“九步五课”名著教学策略》专题讲座</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 刘校长概述了九步五课整本书阅读理论形成的背景、依据和策略，基于新课标中课程实施的一些做法 ，理论结合实际，为初中语文教师们层层解读和剖析了九步五课整本书阅读理论，使老师们对其有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">柳桂静老师展示《昆虫记》读前指导课</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">迟莲月校长展示《朝花夕拾》读中指导课</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">迟莲月副校长做《“九步五课”名著教学策略》专题讲座</span></p> <p class="ql-block"> 迟校长的讲座，从九步五课的五课入手，以《朝花夕拾》为例，从教学实际出发，初步明确了五课授课的内容与形式。在名著阅读方面做到关注方法与策略的把握，注重教法与学法的统一。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">刘相龙副校长展示《西游记》读后指导课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">三位授课教师说课</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">在研讨交流环节育才中学陈英杰老师、第一中学彭莉婷老师、第三中学于秀敏老师、第四中学顾思宁老师为三节课例做点评</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">孙淑敏老师做会议总结</span></p> <p class="ql-block"> 孙老师对三节课例做了详细的点评，并指出初中语文名著阅读教学的重点。孙老师表示“2022年新课标发布后，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们看到了老师们和孩子们的倾情演绎，也看到了新课标名著阅读教学的高度；老师们的课堂让孩子们领略了层层递进式学习的深度；民主和谐的课堂氛围也让我们感受到了体验式学习的温度。希望各位语文教师通过这次交流会能够把培养学生读书的兴趣和习惯作为头等大事来抓，把握和引导学生阅读名著的教学策略和方法”。</p> <p class="ql-block"> 所谓教而不研则戏，研而不教则空。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。梅河口市初中语文名著阅读会一直在路上！不断创造新高度！全体初中语文教师也将继续奋发前行，履职尽责，为孩子们的名著阅读学习搭建新的台阶！</p>