<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育为本，质量为魂，教学质量是幼儿园工作的生命线。看似平常的课堂教学，蕴含着众多的教学规律。“说讲评”活动的开展与研究显的非常重要。</p><p class="ql-block"> 说课、听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。为促进幼儿园教师专业化成长，提高幼儿园教育教学质量，给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台，提升教师的教学水平，上党区育才幼儿园于2022年10月份第三周开展了教师“说讲评”活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前，琚园长对本次活动进行了安排，老师们都根据园长指导思想作了充分的准备，认真选课、精心备课、细心研课，不仅认真虚心地相互“取经”，而且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。</p> <p class="ql-block"> 景晨慧老师组织的小班数学活动《小熊吃饼干》，设计思路清晰，层层递进的渗透了目标，整个活动小朋友们玩的很开心。</p> <p class="ql-block"> 冯雨老师组织的小班科学活动《美丽的花园》，幼儿通过操作活动感受了科学活动的乐趣，并在理解了ABAB的排序的规律。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，老师们各尽所能，积极发挥自己的聪明才智，大胆创新，将全新的教育教学理念渗透到活动当中，巧妙地运用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法和生动形象富有童趣的儿童化教学语言，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，把知识点融入到一个个生动有趣的游戏之中，激起了幼儿浓厚的学习兴趣，使孩子们在宽松自由的环境中自主学习，充分体现了以游戏为主、寓教于乐的幼儿教育理念。</p> <p class="ql-block"> 冯婧婧老师组织了小班科学活动《小黄和小蓝》，老师用变魔术的方式导入课题，幼儿兴趣很高的投入活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动结束后，教师在一起进行了认真的教学研讨，首先上课教师对自己本次教学活动进行自评，然后全体教师又进行了集体评议，对每一节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法，老教师的经验、新教师的创新，大家畅所欲言，互相取长补短。</p> <p class="ql-block"> 本次说讲评活动，通过老师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，达到了既定教研活动的目标和良好效果。相信，今后我们的教学方法会越来越创新，教学手段越来越多样，带给孩子们的课堂会越来越有声有色、妙趣横生，从而激发孩子们自主学习的兴趣与潜能！</p>