成长算法-高手家长的7把金钥匙

Sandy

孩子

父母

成长

教育

就是

金钥匙

我们

认知

底层

阳光雨露

今天看《成长算法》这本书，很喜欢作者的观点。让我感触最深的是，书中有说到的，父母养育孩子不是雕木，而是种树。

长久以来，大多数与教育有关的书籍都忽略了一个重要的事实，孩子就像一棵树，需要阳光、雨露、空气、水分、森林、环境所构成的整体生态体系。

最操心孩子的三个问题

很多时候，我们发现妈妈们最操心孩子的三个问题，是孩子不爱学，不会学，不开心。

 大多数家长心底最大的矛盾，应试教育教育和素质教育的两难，寒窗苦读和快乐成长的两难。

孩子成长的三个关键系统，底层能力、思维能力和行为模式，拥有了这三个系统，你就有机会帮助孩子实现当下学的好和未来很厉害，两者兼得。

成为更好的榜样父母

其实我们都一样，都是不完美的父母。成为完美父母之前，是先成为更好的自己。

对很多孩子家长来说，养育孩子就像一个升级打怪的冒险旅程，一路惊吓也一路惊喜。万万没想到，孩子这个一出生便开始不断制造麻烦的新产品，操作起来的复杂路程，完全超出了我们的想象。

我们能做父母的，能给自己的孩子怎样的未来？我的孩子可以拥有怎样的人一生？我的人生还有哪些可能？我能否成为孩子的榜样？

在成为家长之后，我一直都在问自己这个问题，我们希望能带给孩子最好的东西。

在做妈妈的时间里，很多时候我在想，如果我只有一天的时间可以陪伴孩子，我希望能做他的好朋友，我希望能带给他快乐、自信、鼓舞和对这个世界的好奇心，对生活的热爱，还有对自己未来无限生活的向往，以及积极行动的力量。这就是我能想到最好的方法。

与其给孩子一个世界，不如让孩子选择世界。

养育和教育，对绝大多数父母来说都是一件挺难的事。社会发展到这，今天成绩好，分数高已经不是成功的标志。独木桥的位置已经变了，变到哪里去了，很多父母并不知道。

那这对中国父母和教育？

我们现在的教育模式已经不是等于学习好，等于上好大学，等于找好工作，等于不错的薪水，等于成功加幸福。

显然，这就是我们曾经接受过最传统的教育路线。

孩子成长的底层逻辑

孩子成长的底层逻辑，Who也就是成为什么样的人，Why，也就是科学认知，How意思是怎么做，what就是资源。

孩子成长的底层逻辑第一层是Who:孩子未来将成为什么样的人？

这一层我们无法设计，只能努力去唤醒孩子。父母必须认识到，孩子强烈的内在动力要胜过绝大部分的外力。

第二层Why:科学认知。未来20年社会需要什么样的人才，那些优秀的教育规律是什么？这是需要孩子对世界的真实应用，引领科学的认知，这样才能知道自己该做哪些正确的事。

第三层How:该怎么做。孩子知道该做的事，什么事是第一步，但关键是如何做这事情做好。这时，父母就常为孩子提供一种动力，让孩子知道怎么把事情做对。

第四层What:有哪些资源可以让父母利用？这里的资源主要包括优秀的教育理念，高价值的知识，高质量的课程，一所好的学校，一个好的教育机构，一位好的老师，甚至是可以快速分享学习资源和教育信息等。

面对这些资源，父母要做的就是要做好选择和决策，找对方法把事情做好。掌握了这些底层逻辑，就弄明白了四个"W"的含义，这样父母才能从漫无目的的教育焦虑中解脱出来，帮助孩子掌掌握接生未来的关键能力，更大概率的走向成功。

简而言之，就是要在系统思维的指引下，为孩子构建起一套有效的成长路线。那么，我们怎么解决这个问题？

最令家长头痛的教养问题:

第一，不爱学习，不主动

第二，不爱，不会学习，没办法

第三，偏科，所学内容单一

第四，没成果，成绩差

第五，亲子关系差，叛逆

第六，没理想，没目标，没方向

第七，没朋友，社交能力弱。

如果用树来比喻，那我们可见如下：

根:代表孩子的能力，包括天赋、个人优势、兴趣、主动性、动机和动力等。

干：代表孩子的成长过程和发展过程，包括成长型思维和行为方式等。

叶：代表孩子的求知学业，包括认知能力、学习能力和思考方式等。

果：代表孩子获得的成果，包括解决问题、获取成果以及适应环境和坚韧毅力等。

土：代表孩子提供的环境包含爱、安全感、文化、自信以及各种社会支持等。

日：是代表孩子的人生意义和理想，包含对未来的志力、对时间的掌控力等。

林：代表孩子的人际关系和社会能力，包括关键的倾听、表达、同理心、引导力。

特别像泥土里的一棵树的孩子们，都需要阳光、雨露、空气、水分、森林、环境这些大自然可以给予，那么我们父母能给孩子什么？我们父母同样给孩子我们手里的阳光、雨露、空气、水分、森林、环境。

成长之路的七把金钥匙

他们都是被称为开启孩子自己成长之路的七把金钥匙。

一：（跟）也就是兴趣，拥有自主学习的内驱力。

二：（干) 也就是行动，学会自己选择行动路径。

三：（叶）也就是博学，成为20年后最厉害的人。

四：（果）也就是成就，从学业成就到人生成果。

五：（土)也就是幸福，美德是个人的核心竞争力。

六：（日）也就是希望，能够“预见未来”的能力。

七：（林)也就是共赢，实现聪明、富有、幸福的人生。

综上所述，这七把金钥匙是对应孩子成长系统的七个要素。

父母的角色

在这个过程中，父母的角色也不再像是以前那样是一个鞭策者或教育者，而更像是一个守护者，助推者、启发者、建立者、滋养者、导航者和示范者。完成这样一个角色转换，其实也是完成一个思维改造和思维升级。

在孩子成长过程中，父母能够做的就是小事失控不焦虑，大事面前不糊涂，关键时刻推一把。

李凤英写于广州

2022.11.22

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