记贺龙希望小学美术专递课堂 <p class="ql-block"> 为了更好的落实“双减”政策，提高教师教学水平与质量，增强“音、体、美”学科之间的交流，太平镇民族中心学校与我校联谊开展“专递课堂”授课、听课和评课研讨活动。这不仅是一次教育思想的碰撞、理念的交流，还是教师相互学习、提升自我的平台。老师们在活动中进一步磨炼、提升，激发了教师团队的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 本次美术教研活动是马学芮老师带来的三年级上册的《巧做偶头》。“ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为了上好这节专递课，马老师前期磨了两节课。</p> 第一次试讲 第二次试讲 <p class="ql-block"> 课后，在姚校长的组织下，同学科教师们展开了课后研讨。首先，由马老师对自己的课堂设计做了详细的阐述，并反思出了自己的不足。而后各听课教师对马老师的课各抒己见。姚校长提议：可以录制一段微课让学生更直观感受《巧做偶头》的步骤及方法。徐婷婷老师建议：课前用土豆变魔术导入课题更能激发学生的学习兴趣。唐华老师建议：板书设计做得更美观，学生在制作偶头时加入轻音乐……</p> 第一次磨课 第二次磨课 <p class="ql-block"> 2022年11月23日,马教师以其帅气、充满活力的形象和铿锵的语言，完美地给中小学同学们呈现了一节以核心素养为导向，以学生自主探究学习为主线的高水平质量的新授课。</p> <p class="ql-block"> “双减”背景下的美术课堂，不仅要“减负”，还要适当地进行“增加”——增加学生自主思考的空间、提升教师精准施教的质量、确保学生的深度学习，增加与生活的联系，增强对艺术的感受......只有不断吸收和调整，老师们才能不断提高教学能力，为孩子的全面发展铺平道路。</p> <p class="ql-block"> 专递课堂的开展也让教育更有张力，优质资源会在更大的范围内辐射、应用。我们将持续发挥网络校联体聚集、辐射作用，开展专递课堂应用与学科网络教研互动融合，赋能师生共成长，为区域教育均衡发展贡献自己的力量。每次教研活动我们都踏实积累、汲取经验，诗意教研，向“美”而行！</p>