<p class="ql-block">三年级上册第六单元有两个学习目标：一是借助关键语句理解一段话的意思。二是习作的时候试着围绕一个意思写。这两个目标都涉及到了关键语句，那么什么是关键语句呢？</p><p class="ql-block">关键句一般是指能够提示文章的主旨或能够集中体现段落意思的句子，也叫中心句、主旨句、总起句。阅读文章的时候，我们可以借助关键句快速理解一段话的意思。</p><p class="ql-block">三年级上册很多课文中都出现了关键句。</p> <p class="ql-block">《秋天的雨》第二自然段第1句话就是本段的中心句。</p> <p class="ql-block">《搭船的鸟》第二段第2句话是该段的中心句。</p> <p class="ql-block">《金色的草地》第二段的第1句话是这一段的中心句。</p> <p class="ql-block">《富饶的西沙群岛》第五段的第1句话是这一段的中心句。</p> <p class="ql-block">可见，中心句可以是某一段的第1句，也可以是段落中间的某一句。我们以后还会学习一些文章，它的段落中心句是在某一段的末尾出现的。</p> <p class="ql-block">写文章的时候，我们可以先提炼出一个中心句，然后围绕着中心句来写，这样可以使我们的文章中心更突出，条理更清楚。</p><p class="ql-block">其实这种写作技巧我们在第一单元就已经学过了。第一单元的习作“猜猜他是谁”，在表现人物性格、爱好等某一方面特点的时候，要求大家先一句话总说这个人物的特点，然后再围绕这个特点写一个具体的事情。你还记得吗？</p> <p class="ql-block">今天的小练笔老师要求是从课本78页的4幅图中任选一幅，仿照海滨小城的第4段写一段话来描述画面。</p><p class="ql-block">我们先来分析海滨小城第4段是怎么写的。</p> <p class="ql-block">我们不难发现，第4段的第1句话是这一段的中心句，后面的几句话都是围绕第一句话来写的。本段按照总分的结构，从三个方面表现了小城庭院栽种的树木多。</p><p class="ql-block">因此我们在描述画面之前，首先要明确画面上的事物最大的特点是什么。接着构思，你要从哪些方面来表现事物这一个特点，在描写的时候可以用上拟人比喻，排比等修辞使描写更生动。</p><p class="ql-block">注意：因为我们描述的是画面，所以这一段话要紧紧围绕画面内有的内容来写，可以适当的加入你对于事物的心理语言神态等的猜测。但写作重点一定是描述画面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以下这些作文就是这次练笔的优秀作文。</p> <p class="ql-block">选出的这些文章也有瑕疵，比如有一些同学是用了2~3个段落来写了这幅图画，那么这就是不符合要求的。</p><p class="ql-block">请大家再次修改自己的文章，上传到作业内。</p>