在线教育,蓄力等花开——南阳市第三小学五数组教师线上教学纪实

南阳市三小通讯员刘一晴

<p class="ql-block">  面对疫情反复,让本应是书声琅琅、笔声沙沙的校园又一次重聚在云端,面对这次线上教学,我们有信心,也更加从容。</p> 严谨规划 保障教学 <p class="ql-block">  学校做出合理有效的教学安排,最短时间内排出线上教学课表确保“停课不停学”,对各年级线上教学工作进行部署。五年级数学组老师们同心奋进,探索适合学生的教学方法,制作知识框架、寻找好的资源……</p> 深耕教学 倾心浇灌 <p class="ql-block">  每节线上课都倾注了老师们的辛苦与巧思,认真备课上课,编排教学计划,并及时与组内老师沟通交流。尝试着现在五年级小学生的角度思考问题,根据上课及作业反馈情况适时调整,精心考量练习内容,力求每位同学在线上依旧高质量完成任务。当然同学们的认真态度也同时鼓舞着老师们!</p> 家校沟通 自主学习 <p class="ql-block">  线上课堂也更好的促进了老师与家长之间的沟通交流,家长积极配合,更多的时间去专门针对学生的薄弱问题进行讲解,孩子们得到老师的及时反馈,更加喜欢学习,更加认真思考,也用他们的行动向老师们表明了他们的态度与决心,即使居家也能出色地完成任务,孩子们都在为自己的未来努力着,这不就是成长吗!</p> <p class="ql-block">  特殊时期所有师生笃定心智,携手并进,停课不停学,网课也教会了我们自律心态,相信同学们会记得,自律的人生就像开了挂一样!</p>

教学

老师

线上

上课

沟通交流

同学

停课

五年级

自律

反馈