<p class="ql-block"> 为提升我园主题教学活动质量，促进儿童本位的理念落实，11月22日，我园开展了“基于儿童立场下主题互动墙饰如何创设”线上园本教研活动，通过教研，专业引领教师成长！</p> <p class="ql-block"> 虽然是线上学习，但是老师们的学习热情和态度没有一丝一毫的放松，在学习的过程中，大家用心倾听，积极互动，认真研讨。</p><p class="ql-block"> 线上教研从1.主题互动墙饰具备的五个基本特征。2.主题互动墙饰的内容设计。3.主题互动墙饰的制作要点。4.班级自然角设计与布置四大方面展开。</p> <p class="ql-block"> 通过线上教研老师们得出主题互动墙饰的内容包括☞1.与主题有关的经验调查。 2.与主题有关的科学知识与能力建构。3.与主题有关的幼儿的有效问题与设想。4.与主题有关的照片、图片、学习单、操作记录、谈话记录、美术作品、手工作品等。5.幼儿制作（亲子制作）与主题有关的作品。</p><p class="ql-block"> 通过主题互动墙饰的不同形式和丰富的内容最为重要的目标是能够体现孩子学习过程与结果的记录。</p> <p class="ql-block"> 本次园本线上教研活动的开展，为我园教师提供了一个在线学习、研讨、交流的平台，促进了我园教师业务水平的提高与专业能力提升，我园将以此为契机，继续深入挖掘主题教学内容价值和意义，为幼儿创设更多有价值的互动墙饰以支持幼儿更深入的学习活动。</p> <p class="ql-block"> 八幼教育 遇见美好</p>