<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在中华民族五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。为了使学生进一步感受经典文化的内涵，丰富语文生活，陶冶学生身心，进行了这次“画古诗、写古诗、悟古诗、诵古诗”综合实践活动。伴随着美妙的韵律，抑扬顿挫的背诵，去感悟诗人的情怀、去游览祖国的山河，浅吟低唱，一句一情，沉醉其中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> “诗中有画，画中有诗”。“诗配画”活动的开展，不仅激发了孩子们了解古诗词和赏析国学经典的兴趣，还提供了展示艺术才能的平台，使学生的想象绘画能力和文学的审美情趣得到提高，促进了他们对传统经典文化的无限热爱。当“诗情”与“画意”相遇，会碰撞出怎么样的火花呢？我们一起来看看孩子们的佳作吧！</span></p> <p class="ql-block">“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”-莲的品质已根植于我们心中。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 这不仅写的是古诗，更是见证了同学们的语文基本功。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> “卧听风雪，看人生几度春秋；行马于路，知人生之路悠悠” ------跟随同学们去诗海遨游吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 诵读古诗词，不仅能让我们走进经典、接受我国古典文化的熏陶,还能增进对祖国深厚文化底蕴的了解，有效地培养同学们热爱传统文化、热爱祖国之情。</span></p>