<p class="ql-block"> 为进一步提升教育教学质量，深入推进区域教育中心建设，落实“双减”精神，聚焦核心素养提升，充分发挥教科研的支撑引领作用，建立健全教、学、评一体化体系。邯郸市教科所于2022年11月举办以“质量提升--教学评一体化”为主题的第十三届教研月活动。</p><p class="ql-block"> 11月23日下午，市教科所初中数学教研员姜红梅老师组织初中数学网络教研活动，峰峰矿区教师进修学校樊国华老师做《新课标下的初中数学教、学、评一体化研究》专题讲座，鸡泽县初中数学教师积极参加，认真学习并反思教学。</p> <p class="ql-block">鸡泽县初中数学教师积极参加活动。</p> <p class="ql-block"> “教、学、评”一体化，将课程标准、课堂教学、教学评价形成一个有机整体，强化基于过程与发展相结的价值取向，培养学生的学科核心素养，立足学生学习的实际情况，不断修正正教学目标，改进教方法与模式，促进学习目标的达成，“教 、学、评”一体化模式的运用有利于学生、教师双方的共同进步。</p><p class="ql-block"> 研中学，学中做，做中思……</p>