<p class="ql-block"> 2022年11月23日，丛台区教体局科学名师工作室的吴丽丽老师带着她的团队到三陵中心送课下乡。名师团队利用腾讯会议平台展开线上教学，为我中心校全体科学老师带来了精彩的科学大餐，很好的解决了疫情期间如何上好线上科学课的问题。活动由连城学校教师、名师工作室成员王园园老师主持，三陵中心校冯观观校长、陈璐副校长、吴丽丽科学名师工作室全体成员和三陵中心校全体科学老师参加。</p> <p class="ql-block"> 活动开始前，冯观观校长致欢迎词，冯校长对吴丽丽科学名师工作室到我校送课下乡表示欢迎和感谢！要求我校科学教师把握住这次来之不易的机会，认真学习，提高自己的线上教学水平！</p> <p class="ql-block"> 第一节课由吴丽丽科学名师工作室成员，王李庄小学科学教师张跃淇为大家展示三年级上册《溶解的快慢》。 </p><p class="ql-block"> 张老师的课结合新课程标准，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导以探究为主的学习方法，使学生们学会在探究中解决问题。本节课虽然是线上课，但是张老师设计了丰富多彩的活动，把科学素养的各个方面有机地融合在了一起，既有知识教育的要求，又体现了情感态度与价值观的培养和科学探究的实践，教学效果非常好！</p> <p class="ql-block"> 第二节课由吴丽丽科学名师工作室成员，市科学骨干教师，丛台区广安小学王凡老师展示《呼吸与健康》一课。</p><p class="ql-block"> 线上教学中王老师抓住教学目标，通过复习旧知引入新知的教学，平地起步，缓缓引入。通过对上节知识的复习，提出了“呼吸与哪些器官有关”的问题。这样顺其自然，让学生在不知不觉中产生了学习新知的欲望。自然地投入到本课时“了解运动与呼吸”的学习之中。教学时运用了体验法、实验法等方式进行教学，学生学习积极性很高！</p> <p class="ql-block"> 在聆听学习了两位老师的科学课后，老师们积极进行评课、研课，畅谈听课过程中的收获和感受。三陵中心校的马姣姣、李晓妮，名师工作室的王凡、常天慧、段寅明、邢璐等六名教师先后发言。在磨课研课的过程中，大家结合自己的教学实际，袒露心扉，各抒己见，畅谈收获，深入交流，大大提高了三陵科学老师的线上教学能力。</p> <p class="ql-block"> 三陵中心校全体科学教师积极参加此次线上教学听课活动，提前登录腾讯会议，等待送课教师上课。课上大家认真听课，专心记录，虚心学习，特别珍惜这次难得的学习机会。</p> <p class="ql-block"> 吴丽丽科学名师工作室成员，连城小学科学教师王园园做了《如何在实际教学中发展科学思维》的报告。王老师结合《科学课程标准》，从素养立意、注重综合、加强实践、注重思维四个方面进行阐述，王老师的报告让我们认识到科学课应该为孩子们提供一个探究的平台，在教学中注重问题引领、有效指导、引导学生积极参与，培养学生思维的深刻性、严密性、灵活性和独创性。</p> <p class="ql-block"> 科学名师工作室吴丽丽主任非常重视这次送课下乡活动，疫情期间，大家克服困难，用线交流的方式，进行高效的科学交流，既为边远农村薄弱学校送去了先进的教学理念，又摸索线上教学的教学经验，吴老师对这次送课下乡所取得的成果感到非常满意。吴丽丽老师鼓励大家积极探讨交流科学线上教学的方式方法，并从讲课者和听课者两个方面，结合当前线上教学的实际情况做了《线上教学背景下如何上好科学课》的讲座。</p> <p class="ql-block"> 最后，陈璐校长就此次送课下乡活动进行了总结。陈璐校长首先对吴丽丽老师带领科学名师工作室全体成员，为我校带来的先进教学理念表示感谢，希望以后能有更多的机会得到名师工作室的指导。同时要求我校全体科学老师认真学习此次科学线上教学的教学方法和理念，总结经验，精研教材提高我校科学线上教学水平！</p> <p class="ql-block"> 本次送课下乡活动，内容丰富，意义深远，给我校教师带来了思考与启发。相遇名师，相约美好，教学之路，道阻且长，让我们不忘初心、牢记使命，砥砺前行！</p>