<p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 疫情阻隔了我们的相见，不过，请不要着急，老师精心准备了有趣的活动，让我们共同开启愉快的居家生活吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">绘本推荐</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">推荐理由</b></p> <p class="ql-block"> 这本书从幼儿视角出发，把头顶牙膏的牙刷比喻成可爱的小火车，把牙齿比做车站，刷刷的刷牙声比做火车前进是嘟嘟嘟的声音，这一创意把孩子们不喜欢但又不得不做的日常任务变成开火车的小游戏。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，许多火车进站时的拟声词的运用也增加了刷牙的乐趣，有助于拉近孩子和牙刷的距离，让孩子自然的、快乐的接受牙刷，进而培养孩子良好的刷牙习惯</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">看一看、说一说、做一做</b></p> <p class="ql-block">封面上有谁呀？</p><p class="ql-block">会发生什么事呢？</p><p class="ql-block">你猜猜他会开到哪里去？</p> <p class="ql-block">咦，这是谁呀？</p><p class="ql-block">猜猜他想和小拓干什么？</p> <p class="ql-block">我们也和小拓一起，张开嘴巴“啊”</p> <p class="ql-block">猜一猜牙刷小火车头上的两束光是干什么用的呢？</p> <p class="ql-block">牙刷小火车在小拓的嘴巴里找到了哪些脏东西呀？</p> <p class="ql-block">哎呀，牙刷小火车遇到什么麻烦？</p><p class="ql-block">我们可以怎么帮帮他呢？</p><p class="ql-block">最后成功了吗？</p><p class="ql-block">（这里可以让宝贝做一做来回刷刷的动作）</p> <p class="ql-block">牙刷小火车开过的地方都变得怎么样了呀？</p><p class="ql-block">（爸爸妈妈可以再翻到最先的那张牙刷小火车刚进入小拓口腔的图画，两幅图片进行画面对比，这样可以更直观的让宝贝了解到刷牙前后的变化）</p> <p class="ql-block"> 让我们和小拓一起笑一笑，看看是不是和小拓一样，牙齿变得干干净净、亮晶晶。</p><p class="ql-block">（阅读这一页之前爸爸妈妈们可以让宝贝也去刷个牙）</p> <p class="ql-block">牙刷小火车要回家了，看一看回到哪里呀？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你知道一天里什么时间需要刷牙吗？刷牙对我们来说是一件非常重要的事情，刷牙能使我们的牙齿不生病，刷牙能让我们的嘴巴里没有难闻的味道，接下来让我们和爸爸妈妈一起欣赏绘本故事《出发，刷牙小火车》吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">其他绘本推荐</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">阅读小锦囊</b></p> <p class="ql-block">想和爸爸妈妈说的话：：</p><p class="ql-block"> 1.爸爸妈妈在和宝贝一起看绘本的时候要引导宝贝仔细观察图片，让宝宝试着用简单的语言说说自己看到的和想到的，但是爸爸妈妈们不要急于去帮宝贝补充或者纠正，先耐心的等宝贝说完，最后要记得多表扬、多鼓励哦。</p><p class="ql-block"> 2.一个良好生活习惯的养成需要坚持再坚持的，所以请爸爸妈妈多一些再多一些耐心。</p><p class="ql-block"> </p>