研讨会:例谈核心素养与课堂教学

孙怡韫

<h1><span style="font-size:20px;">  2022年11月22日下午14:00-18:00 为了切实提高油田全体初中数学教师的课堂教学基本功和专业素养,致力于培养学生的数学核心素养,助推“减负提质”,实现教师专业发展与教研增效,促进油田初中数学教育教学质量稳步提升。</span></h1><h1><span style="font-size:20px;">  在教育中心领导李冰处长的指导下,在教研室薛付谦主任和贾富永书记的支持和关心中,油田教育中心教研室通过腾讯会议举办了"例谈核心素养与课堂教学"线上专题报告。</span></h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">河南省基础教育课程与教学发展中心</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>刘志凤专家</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  河南省基础教育课程与教学发展中心的刘志凤专家应邀作报告,南阳市油田教育教学研究室的中学数学教研员张玉琴老师主持会议。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 南阳油田全体初中数学教师参加本次会议。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">南阳市油田教育教学研究室的中学数学教研员张玉琴老师</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">与会人员名单</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">会议从以下五个方面解析课程标准修订的主要变化:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.强化了课程育人导向 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.优化了课程内容结构</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.研制了学业质量标准</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.增强了指导性</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5.加强了学段衔接</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">多角度全方位的介绍发展“核心素养”的重要性</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">刘老师强调:核心素养是数学课程目标的集中体现,它拓展了“四基”、“四能”的内涵,融入了品格与情感态度。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">核心素养的养成需要一个长期的、日积月累的过程,并且只能在学生用数学眼光观察现实世界,用数学思维思考现实世界,用数学语言表达现实世界的实践中逐渐养成。</span></p> <h1>  整个研讨会中,刘老师紧扣课标、研判中考题、创设真情景,为我们深刻解读新课标的深刻要义,聚焦教学的内涵方向。从课标的历史定位与价值取向到新课标的突破,再到学生核心素养的内涵与意义,最后的落脚点直接指向新课标,给教师们带来了机遇与挑战。</h1><h1> 课标解读透彻准确,有顶层设计的前瞻性,有理论探讨的深刻性,有实践操作的务实性;举例生动、讲解明晰,为我们今后的教学提供了深厚的理论知识和明确的行动指南。</h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">各校老师都认真听讲,受益良多</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">刘老师今天的报告使我们进一步明白:核心素养是数学课程目标的集中体现,核心素养的养成需要一个长期的、日积月累的过程。优化核心素养导向的教学设计与实施是实现课程目标的重要环节。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">刘老师不仅从理论上重点分析了:新课程标准的主要变化及核心素养的整体性、一致性、阶段性。而且,通过对基于核心素养内容的结构化,加强结合直观与带入推理、情境设置等方面的一系列教学实例分析,给我们充分诠释了让核心素养落地的有效教学策略。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">刘老师的报告为我们的今后发展提出了新要求、指出了新路径,感谢刘老师!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">心中有课标、手中有教材、眼中有学生,本次培训不仅是理论上的提升,更是行动上的指导!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">新课标、新理念、新挑战!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">老师们认真完成笔记</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">老师们积极分享学习感悟</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">听君一席话,胜读十年书。刘志凤专家引领有方,老师们受益良多。 会议结束后,老师们积极在微信群讨论本次会议学习到的心得及感悟并认真感谢刘志凤专家的耐心讲解。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">经过这四个小时会议的洗礼,河南油田全体初中数学老师将立足教学实践,不断反思,在磨砺中不断前行,在新课标的指导下:让核心素养在课堂教学中尽快落地生根,开花结果</span>!</p>

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