<p class="ql-block ql-indent-1"><b>以研兴教,以评促教。为了提高我园教师的专业发展水平,进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足本园实际,为促进我园教师的专业成长,提高教育教学水平,扎实有效地开展幼儿园集体教学活动,按照我园教研计划的实施安排,结合具体活动方案与要求,于2022年11月9日至11月23日开展了“十一月教研月”的活动,为教师们提供了一个相互学习、交流、探讨、展示自我风采的平台。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>为了使教研活动收到实效,各位教师通过精心的准备、扎实的教学,呈现出一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂地导入活动,从孩子们的兴趣出发,有效利用多媒体进行教学,点燃了孩子们的学习激情;利用动手操作,激发孩子们的好奇心和积极性……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">👩🏻💻教研选课</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>本次活动教师们从五大领域中选取了科学、艺术、语言领域,通过丰富有趣的游戏活动,现代化的教育手段,充分激发了幼儿的学习积极性、主动性。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>下面跟随活动剪影一起感受教师们精彩的教学活动吧!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🔬科学领域</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>数学活动《认识单、双数》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> ——大大班李老师</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block"><b>1、理解单数和双数的意义,并能区分10以内的单数和双数。</b></p><p class="ql-block"><b>2、尝试运用单数和双数去解决生活中的数学问题。</b></p><p class="ql-block"><b>3、主动参与活动,体验思考的乐趣。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>李老师的精神状态饱满,教态自然大方,教学设计完整合理,教学活动生动流畅,孩子们在数字世界里玩得不亦乐乎,大胆主动地参与活动!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🎨艺术领域</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>美术活动《马蜂的小房子》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——大大班洪老师</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block"><b>1、了解并认识马蜂窝的形态;</b></p><p class="ql-block"><b>2、运用点、线、面为马蜂设计新房子;</b></p><p class="ql-block"><b>3、萌发对大自然事物的好奇心。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动中,洪老师用生动的语言充分调动了孩子们参与活动的积极性,孩子们通过观察和表达,将自己为马蜂建造的新房子以不同的理解用绘画的形式表现、创造在纸上。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🎤语言领域</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>绘本活动《彩虹色的花》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——大班陈老师</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block"><b>1、乐意欣赏故事,理解故事内容。</b></p><p class="ql-block"><b>2、通过教师对句式的讲解和引导,能完整讲述一个情节。</b></p><p class="ql-block"><b>3、能感受故事中彩虹色的花帮助朋友,乐于助人的美好情感。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>孩子们在陈老师亲切、缓缓的引导下,能将自己所看所想大胆地表达出来,初步感受故事中蕴含的美好情感,在活动中悄悄发展了亲社会能力。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>📖语言领域《小老鼠的魔棒》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——中班吴老师</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block"><b>1、理解故事内容,感受有趣的故事情节;</b></p><p class="ql-block"><b>2、能够根据特定的句子结构,仿编简单句子;</b></p><p class="ql-block"><b>3、积极参与到活动的过程中。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“魔棒魔棒,让课堂变活跃起来吧!”孩子们在吴老师的带领下,纷纷挥舞着魔棒—自己的小手指,沉浸在有趣的故事情节里!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>👩🏻🏫教研评课</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动结束后,参与公开活动的教师们聚集在一起,先从授课老师自评,再到每一位听课老师依次互评,共同交流、总结在活动中的优点,找出存在的不足,并针对问题提出了具体的建议与方法。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>公开活动不仅能检验教师的教学水平,同时,促进教师向专业化成长,也从侧面反映了各个班级幼儿在不同领域中的发展水平,在本次活动中,孩子们展现出了良好的语言表达能力、动手操作能力以及社会认知能力,看到孩子们的成长,我们由衷地感到高兴与欣慰。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>每一次高质量的活动呈现,都满载着教师们的心血和对教研内容的不断揣摩,亦是教师们互相切磋、互相交流与反思,不断前进、突破自我的过程。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>📚教研总结</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>本次教研活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、交流的良好互动氛围。相信通过此次公开教研活动,本园所有教师在教育教学上都能更上一层楼,在专业发展上越来越好,将最好的教育带给每一个孩子。</b></p>