市九幼大四班课程故事——探秘牙齿王国

二十二

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">课程起源🦷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">升入大班以后,很多小朋友的牙齿都发生了大大小小的变化......这些变化引起了小朋友们的兴趣。</p><p class="ql-block"> 这天入园,有个小朋友跑过来说:“老师你快看呀,我掉牙了,就在这个地方!”他声音引起了其他孩子们的好奇,纷纷凑过来看他嘴巴里的牙齿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家开始你一言我一语讨论着……🤔🤔</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“我感觉牙齿在晃,但是还没有掉。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“我的已经掉了,但是还没有长出来呢!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:“每个人都会掉牙吗?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“那我的牙齿为什么都没有掉。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:“我姐姐之前也掉牙了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了方便观察,我拍照记录了一些掉牙小朋友的照片。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">💁:“小朋友们,你们知道这些小朋友掉的是哪颗牙吗?掉落的牙齿叫什么名字呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“老师我知道,我知道,牙齿有两个名字,一个叫乳牙,一个叫恒牙。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">💁:“没错,不过乳牙是我们出生后长的牙齿,恒牙是五六岁之后乳牙脱落,第二次长出来的牙齿,就像掉牙齿的小朋友,现在他的牙齿掉后长出来的就是恒牙了,恒牙会陪着我们一直到老哦!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“老师,那怎么有的牙齿是平平的,有的牙齿是尖尖的呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:“而且我发现有的牙齿一样,有的不一样。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">💁:“小朋友都观察得非常仔细,每颗牙齿都有属于自己的名字,而且它们的作用也不一样,我们一起来认识一下它们吧!”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>牙齿类型🦷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教学活动中,孩子们认识了三种牙齿并了解了它们的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">门牙,又叫切牙,外形平平的像刀子,用来切割食物,维持面型,辅助发音。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尖牙,又叫虎牙,外形尖尖的像锯子,能够撕裂食物,维持面型,支棱口角。</p><p class="ql-block ql-indent-1">磨牙,又叫臼牙,外形大大方方的像磨棒,可以磨碎食物,也是所有牙齿中咬合力最大的牙齿。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">牙齿大调查🦷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">了解了牙齿的名字和功能后,孩子们经常会互相数对方的牙齿,为了方便记录,我们通过调查表以及绘画的形式,开始调查自己和同伴以及家人的牙齿状况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过调查,我们观察了牙齿的组成,牙齿是由牙冠,牙釉质、牙本质、牙髓、牙骨质、神经、牙龈、血管和牙槽骨组成的。了解了牙齿的名称及生长顺序,知道乳牙有20颗,先长2颗中切牙,再长2颗侧切牙、2颗乳磨牙、2颗尖牙、最后长第二颗乳磨牙以及牙齿的生长顺序。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">牙齿自画像🦷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动中,小朋友们非常喜欢绘画自己或者同伴的牙齿,并且进行了分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在绘画牙齿的过程中,有小朋友还画了一些小动物的牙齿,大家都对小动物的牙齿充满了好奇,不禁开始疑惑自然界动物的牙齿和我们人类一样吗?又有哪些奇妙之处呢?🤔🤔</p> <p class="ql-block ql-indent-1">👧:“我最喜欢小兔子了,它有两颗大门牙!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:“被狗咬了还要打狂犬疫苗,那是因为狗的牙齿上有细菌。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“老师,你知道世界上牙齿最多的动物是谁吗?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“老师,那孔雀有牙齿吗?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“我见过小区里狗的牙齿,是尖尖的。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">基于孩子们的兴趣,我们开始探究小动物的牙齿......</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">动物牙齿🦷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教学活动中,我们和小朋友们一起了解了常见动物的牙齿特征和作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>牙齿小卫士🦷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">💁:“我们应该怎样保护自己的牙齿呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:“每次吃完饭要漱口,这样嘴巴里就不会有细菌了。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:“我们需要每天坚持刷牙。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:“我们要少吃甜食,并且不能挑食,这样牙齿就会越来越健康。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:“可以在牙齿上涂氟来保护我们的牙齿。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过讨论,大家都知道保护牙齿的方法,但是在平时生活中还是会有小朋友没有好好刷牙,不会正确刷牙。我们在健康活动中示范了正确的刷牙方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>寻找最美的微笑🦷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">换牙和掉牙是孩子都要经历的过程,它标志着小朋友们的成长,希望每个孩子都能直面掉牙换牙的恐惧,露出自信的微笑😊</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次课程故事中,我们深切地体会到“一日生活皆课程”的真谛,根据孩子的需要,通过一系列活动,孩子们了解了小动物牙齿的形状和作用,还掌握了正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的卫生习惯。在探究过程中,孩子们兴趣盎然,始终保持学习的主动性,作为教师的我们,也要敏锐地捕捉到孩子们的兴趣点,尊重他们,做好支持者、合作者、引导者的本色工作。</p>

牙齿

小朋友

掉牙

刷牙

孩子

我们

恒牙

乳牙

动物

切牙