迎接新的挑战 向改革要质量

猴恋青峰

思茅

教育

校长

学校

团队

完美

改革

培训

精细化

管理

迎接新的挑战 向改革要质量

——思茅区举行2022年教育综合改革培训

为渐渐贯彻党的二十大提出的关于“教育是国之大计、党之大计，要坚持教育优先发展，建设教育强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量”的精神，全面落实普洱市教育领域综合改革动员大会提出的“改出信心决心，改出活力动力，改出成果成效，推动普洱教育高质量发展”精神和思茅区教育综合改革动员大会提出的“拿出动真碰硬的精神和刮骨疗毒的勇气，全面推进思茅教育综合改革各项举措落地见效”精神，进一步推进思茅区中小学各项改革措施规范有效实施，思茅区教育体育局于11月19日，在思茅一中组织开展了教育综合改革培训。思茅区教育体育局班子成员、教育专员、教改专班人员，思茅区教科所全体教研员，思茅区中小学书记、校长、副校长、教务主任、教科主任、督查室主任、学校督查员等200余人参加了为期一天的集中培训。 思茅区副区长赵雪波同志出席了培训开班仪式，并作出重要指示。他指出：一要提高认识，充分认识重要性、必要性，形成气势，加强督查，全力推进教育综合改革；二要扎实学习，全盘复制学以致用。 上午的培训活动，由思茅区教育体育局局长李艳芬主持。云南民大附中玉龙合作学校副校长毕永斌和会泽县宝云街道中心学校校长、总支书记的张洪，分别作了题为《精细常规，提质增效——教学常规精细化管理与教研体系建设》《凝心聚力谋发展，锐意进取抓落实》的专题讲座。下午的培训活动，由思茅区教科所所长王砚炽主持。会泽县金钟一中党支部书记、校长赵伟和会泽县东风小学党支部书记、校长，会泽县委联系专家张菊，分别作了题为《凝聚人心，聚集力量——如何做好引领学校发展的校长》《学校那棵神似“完美团队”的树》的专题讲座。 精细化管理是一种系统的管理理念和管理技术，是通过规则的系统化、精细化和标准化，为员工的行为提供精确的指导，并通过对教师的科学训练，最终使组织管理各单元精确、高效和谐同进行，并能实现持续改善。教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究。毕永斌校长从深化认识、准确定位、存在问题、应对策略等四个方面，对教学常规精细化管理与教研体系建设进行了系统地阐述和讲解。 张洪校长从四个一目标、建章立制、依法治校、校长的职责就是努力把教师的成长当做最高荣誉、优质教案、优质课堂、三精心、三必须、三杜绝等方面入手，诠释了“凝心聚力谋发展 锐意进取抓落实”的办学治校理念。 一个好校长就是一所好学校。做教育需要教育情怀和教育智慧，需要凝结师生员工用力、用心、用情，方能办成一所有温度和有故事的学校。赵伟校长结合自身学校管理事例，从人文关怀，心怀感恩；目标引领，苦干实干；分权共管，知人善用；公平公正，氛围良好；利益取舍，推功揽过；廉洁自律，永葆初心等六个方面，全面阐释了如何做好教育，办好一所学校。 一个有感召力的共同愿景是完美团队的奋斗方向、一个有领导力的校长是完美团队的关键核心、一个有向心力的班子是完美团队的关键因素、一有向校力的老师是完美团队的精神根基……张菊校长从一棵大树的根、干、枝、叶相互相成说起，深入浅出地诠释了：一个完美团队，必须由团队的全体成员各尽所能，荣辱与共，共同作用，方能形成最大限度的集体合力，最终实现全体会员的共赢共荣。