<p class="ql-block" style="text-align: center;">在研讨中学习，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在反思中进步，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共研，共享，共成长！</p> <p class="ql-block"> 为了让教师更加深入地了解安吉游戏的理念，有效推动幼儿园安吉游戏的组织与实施，2022年11月23日，新华区丽都幼儿园大班组开展了以“聚焦安吉游戏，感悟教育真谛”为主题的线上学习活动。</p> 相约云端共学习 <p class="ql-block"> 跟随云端视频《安吉幼儿园半日活动展示与反思研讨》里幼儿晨间入园后对动植物的观察和探究，大班组的老师们开始了云端学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 视频里安吉幼儿园的半日活动，真实地展现了“安吉游戏”课程中幼儿自主、主动的学习生活状态，展现了教师倾听记录发现儿童的每个瞬间。室内外游戏中，孩子们自由自主地进行着探究，主动地发现与学习着。游戏后的分享活动，每个孩子都大胆地表达自己的想法，倾听同伴的观点。</p> <p class="ql-block"> 自主多样的游戏形式和孩子们自由、专注投入的游戏状态深深吸引着学习的老师们。</p> <p class="ql-block"> 一部手机、一台电脑、一支笔，老师们便开启了如火如荼的“充电〞模式，聆听不止，指尖不停。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真做好笔记，梳理培训内容，及时记录问题和困惑，将学习到的知识点进行归纳整理，不断地内化，收获真教育、真成长！</p> 教研沙龙笃思行 <p class="ql-block"> 在观摩视频后，大班组的老师们以“聚焦安吉游戏，感悟教育真谛”为主题展开了激烈的研讨。</p> <p class="ql-block"> 老师们结合《3-6岁儿童发展指南》和自己平行班内的实际情况，从时间、空间和材料等角度阐述了自己的困惑，大家集思广益，共同探讨梳理立足实际的晨间自主活动，并剖析了自己对科学儿童观的思考。</p> 点滴感悟同分享 <p class="ql-block"> 怀揣着相信儿童是“自信而有能力的学习者”的教育信念，大班组的老师们走在幼儿游戏背后，走进教育指导日常，反思自己在教育中的行为，并进一步提出自己对安吉游戏下的儿童观的思考。</p> <p class="ql-block"> 在半日活动的观摩和研讨中，大班组的老师们通过看、听、思、研等对幼儿真游戏有了进一步的了解，并从中获得游戏活动组织策略和对幼儿的观察和指导方法。</p><p class="ql-block"> 相信在今后的工作中，我们一定会不断探索“真游戏”，让幼儿在原有的基础上一步步得到提升，多角度保障幼儿游戏的权利，让自主游戏点亮幼儿的童年！</p>