活动目的 <p class="ql-block"> 微风不燥，阳光正好，为了进一步落实“双减”政策，根据2022版新课程标准，落实数学的三个核心素养：会用数学的眼光观察世界；会用数学的思维思考现实世界；会用数学的语言表达现实世界。文庙小学五年组开展了以“秀智慧风采，展数学之美”为主题的“班徽设计大赛”本次活动分四个阶段进行：作品创作、作品展示、作品评比、总结表彰。</p> 作品创作 <p class="ql-block"> 同学们根据主题，进行个性化设计创作，图文并茂，色彩搭配，凸显数学元素。</p> <p class="ql-block"> 五年级的主题是“数学班徽设计”，同学们自主设计，把数学与生活紧密联系，把数学知识，融入到自己的作品中，一幅幅内容丰富的班徽，闪烁着孩子们的数学思想，让大家真正感受到“活用数学，快乐无限”。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 看！同学们被优秀的吸引，一睹为快！给这些设计点赞👍，同学们认真的看，若有所思，若有所悟。</p> 大赛表彰 <p class="ql-block"> 同学们在班徽设计大赛中，展示自我。学校对在此次活动中表现优秀的同学给予表彰奖励。在颁奖仪式上，同学们个个朝气蓬勃、神采飞扬！充分展示了同学们热爱学习、积极进取、昂扬向上的良好风貌。</p> 获奖名单 <p class="ql-block"> 在此，特向获奖同学表示热烈的祝贺👏</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 与数学为友，与真理同行。此次“数学活动的开展，营造了浓厚的数学学习氛围，激发了学生学习数学的兴趣。让学生在互动中学习，在参与中思考，在展示和感受中提升。时代可为，人生有为。作为朝气蓬勃的孩子，应当乘风破浪，弘扬数学传统文化，让数学文化快乐相传！</p>