强化演练流程筑牢疫情防线——四十里铺镇中心小学开展混检出现阳性第二次应急处置演练

四十铺小学

为进一步完善学校疫情防控应急机制，细化现场处置措施，明确防控流程的规范操作，提高广大教师处置突发疫情应急能力和意识，切实保障全校师生健康安全，2022年11月22日，四十里铺镇中心小学开展了学校混检出现阳性第二次应急处置演练，进一步强化演练流程，筑牢学校疫情防线。 　为了确保演练工作顺利开展，提高学校应急处置实战能力，22日上午，学校组织疫情防控相关领导小组成员及全体班主任召开了疫情防控二次桌面推演会，指导和规范疫情应急处理工作，进一步梳理、明确疫情防控小组成员职能和工作流程。德育副校长孟宝主持了桌面推演过程，对应急处置流程中的各个细节问题逐一梳理讨论。      在演练前，全体参演人员又召开了动员部署会，德育副校长孟宝对综合协调组、疫情处置组、后勤保障组、校园消杀组、安全稳定组、信息流调报告组、教学保障组各小组具体任务和分工职责进行了再次强调，要求各参与人员严格按照演练流程就班就位，快速反应，确保各个环节、各个部门连接畅通，演练过程平稳有序。 　下午3点，学校混检出现阳性第二次应急处置演练正式开始。演练背景预设为本校师生在常态化核酸检测1:20混采中，发现一管混检试管中（两名教师、五年级三班18名学生）出现了阳性结果，校长杨涛接到县联防联控办通知后，马上通知广播员发布紧急通知，学校迅速启动疫情防控应急预案，相关人员快速到达指定岗位，停止校园内一切教科研等聚集性活动，副校长赵军马上拨打电话给五三班主任和混检涉阳教师，学校立即封闭进出校门所有通道，只进不出。全体学生立即进入教室，班主任迅速进班组织学生佩戴好口罩,安抚学生情绪，打开窗户，做好通风。混检涉阳教师就地管控，全校迅速采取积极有效的防控措施，全体师生员工原地待命，等候下一步通知，同时校长杨涛向四十里铺镇党委政府、教体局和绥德县防控办报告情况，信息流调报告组立刻展开信息流调工作，通过电话问询、调看监控、信息筛选等方式配合公安、疾控、卫生等部门摸排混阳人员的活动轨迹及人员接触情况，做好信息登记，根据“五同台账”、“五级五长台账”摸清楚混阳人员（教师和学生）及同住人员向上级部门、社区（村委）、及混阳人员家长推送相关信息。 　疫情处置组人员亢文斌到达出现混阳的班级，给每位学生发放N95口罩，并指导佩戴，用消毒纸巾或消毒凝胶指导学生消毒后用手提垃圾袋回收口罩并消毒。之后将混检试管涉及的学生及教师带至临时隔离室，等待单采单检，同时指导学生学习防护服的穿脱做好转运准备，同时打开窗户，做好通风。      疫情处置组乔宇晨负责安排同班级、同办公室剩余师生佩戴好N95口罩，用消毒纸巾（或75%的医用酒精）消毒后转移到应急教室。原教室临时管控，其他师生不得靠近，消毒人员立即进行消杀通风，心理教师进入应急教室配合班主任安抚、稳定学生情绪。       县疾控防疫部门工作人员到达后，惠宝同、霍飞老师配合防疫人员组织师生开展核酸检测，李海伦负责配合县转运车转运混阳人员，提前做好学校自备、协议转运车的安排，等待复核结果阳性或上级部门通知后立即开展人员转运隔离。学校严格按照县疾控中心的要求对全校师生进行相应健康管理，在县教体局指导下回应家长及社会关切。     本次演练较上一次演练，师生配合更加默契，演练流程更加紧密，衔接更加通畅，应对措施更加明确，取得了非常好的演练效果，演练结束后，领导小组随即对本次演练进行了总结，探讨和解决存在的问题，进一步优化演练流程，完善演练方案，为防疫实战做好充足准备。 　此次混检出现阳性第二次应急处置演练，计划精密，准备充分，演练认真，环节紧凑，过程有序，总结到位，达到了预期效果，实现了演练目的，为学校进一步做好疫情防控工作，有效应对校园突发疫情积累了更多宝贵经验。 编辑：贺军伟 审核：赵军