<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">鲁迅先生曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”对应每一位中国人，把爱国内化于心方能外化于行。对于小学生而言，抽象的爱国可以在道法课上得以具象化。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">2022年11月18日，焦江丽名师工作室开展了聚焦新课标下小学道德与法治“国情教育”线上+线下研讨活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 专题研讨大引领 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">首先，工作室首席名师焦江丽老师进行了题为《坚持素养导向 厚植爱国情感》的主题讲座。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">焦老师的讲座可谓是“干货满满”，她引领听众走进国情教育、探索开展国情教育的意义以及提出了对此类课程的许多教学建议。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 优师课例展风采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">人民路小学闻诗琦老师的教学课例《辽阔的国土》让同学们进一步了解到中国国土的辽阔，认识我国的34个行政区划，在台湾知识的分享中深刻认识到国家主权完整的重要性。同学们在环节的步步深入中，爱国之情油然而“深”。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">晨光小学李亚静老师的教学课例《中国有了共产党》通过一个人、一群人、一个政党的顺序，引导学生了解中国近、现、当代史，实现知识与情感的双向奔赴，点燃了学生的爱国之情。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">随后两位老师都进行了教后反思，力求把自己的课再精细研磨。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">闻老师反思道应给学生更多的展示机会，学生是课堂的主体，教师应该更加精简语言，引导学生多说一点自己的体会、感悟。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">李老师反思在面对学生的个性发言时她的处理还略微生硬，还需要继续学习，不断提升自己的教学能力和应变能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 名师点评促提升 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">樊城名师、襄阳市红光小学杜建萍老师对李老师执教的《中国有了共产党》连连称赞。她点评道，李老师很好地利用前置任务引导学生分组收集资料使教学目标水到渠成；注重教学方式的转变，拉近党史与学生的距离，视频入境、对比有感、课本剧体验，激发了学生爱党、爱国的情感。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">工作室首席名师焦老师对闻老师执教的《辽阔的国土》评课，她提到本课亮点纷呈，既整合了课程知识、丰富了教学内容，又以活动为中心，开展参与式、探究式学习，以学定教，顺学而导，激发学生的爱国之情。同样，焦老师也给出了完善的建议，让学生说一说有关祖国的诗歌，能进一步激发爱国之情。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 时政述评链时事 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">王寨教育集团的王瑞老师为我们带来了题为《弘扬传统文化，树立文化自信》的时政述评，她从引入、分析、实证、实践四个部分为我们做了示范引领。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 专家指导明方向 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">湖北省优秀教研员、襄阳市隆中名师、樊城区小学语文、道法教研员刘宏英专家对两个课例做了以下点评：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.两节课都立足道德与法治学科核心素养，制定了准确的教学目标，培养了学生的政治认同。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.都及时丰富了教学内容、大量利用视频、文字、图片、电影片段等资源，为学生提供了直观丰富的教学资源。能密切联系学生的生活实际，让道法教育更加充实。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.都丰富学生的实践体验，促进学生的知行合一。培养学生搜集信息的能力、语言表达能力，充实了学生们的情感体验。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">襄阳市教育科学研究院小学与学前教育研究室主任，小学道德与法治教研员，湖北省教学指导委员会委员，湖北省“基础教育精品课”评审专家郑琼老师作了以《理解与落实道德与法治课程标准教学建议》为主题的分享，主要内容如下：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">①“基础教育”精品课遴选工作评审情况。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">②新课标关于课程实施的教学要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">③如何实施道德与法治课教学。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">④创新教研方式，促进素养落地。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">这一派热闹的活动圆满落下帷幕，但其实，在活动当天早上，突如其来的疫情静默给本次活动带来了很多阻碍，主持人、技术支持老师都无法到达现场，原定连线的评课专家周海永校长也无法线上点评，现场播放课例电脑突然黑屏……办法总比困难多，焦老师带着部分成员成功克服了这些突发情况，确保了活动顺利完成。有些遗憾的是比预定结束时间晚了一些，参加活动的老师们都给予了包容。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">现场活动全部转为线上学习。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">由于突发情况，个别老师没能及时观看直播，焦老师在活动过后贴心的发送了回看链接。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">疫情无情人有情，再大的困难都无法阻止老师们学习的积极性，云端相聚，大家都热情高涨、充分学习。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">这是一次让人收获颇丰的工作室活动，活动中，各位教师在思维的碰撞中、在名师的启迪中，有所获、有所悟。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">在促进工作室教师们教科研水平的提升上，与时俱进的道路上，焦江丽名师工作室一直在前行！</span></p>