<h5></h5><h3 style="text-align: center;">集贤县二九一农场小学</h3><h3 style="text-align: center;">开展国家中小学智慧教育平台</h3><h3 style="text-align: center;">九大应用场景培训</h3> 删繁就简三秋树,领异标新二月花。党的二十大报告将教育提到了战略性地位,在新的教育背景下,如何有效利用信息技术,促使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,同时创建以学生为主体的学习和自我管理平台,是当下教育工作者共同关注的问题。可以说,巧用数字化学习平台是时代变革的呼唤。 教育部建设的国家中小学智慧教育平台,为广大中小学校、师生、家长提供专业化、精品化、体系化资源服务。平台功能全面支撑自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理九大场景。助力教师专业发展,并为学生核心素养的提高,提供了有力支撑。 <h5 style="text-align: center;">主讲教师培训前研讨</h5> 我校已在专家团队指导下,参与平台案例应用工作计划开展。为一进步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,更好的借助智慧教育平台提升教师的教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展。二九一农场小学于11月18日,开展国家中小学智慧教育平台的九大应用场景培训。 <h5 style="text-align: center;">培训教师讲解双师课堂应用</h5> 此次活动,围绕九大应用场景,负责培训教师结合视频、PPT讲解,指导手机和网页交互式操作,在场的所有教师迅速实操,很快便熟练设置使用功能,完成任务。 <h5 style="text-align: center">讲解教师研修功能</h5> <h5 style="text-align: center;">操作在线研修活动步骤</h5> 培训结束后,在教师教育观念转变、提高业务素质和实施新教材能力提升几方面,学校采用整体推进、分步进行的方式,先重点研究“双师课堂”和“教师研修”两大版块,同时推进其他七大应用场景。 <h5 style="text-align: center;">结合本次培训,布置家庭作业</h5> 全校教师结合“青蓝杯”活动,以教研组为核心,开展集体备课研修活动;登录平台,尝试在课堂中运用双师课堂,努力将自己所学,运用到教学教研之中,壶空怕酌一杯酒,笔下难成和韵诗。新的教育平台的使用,需要用心琢磨,达到融会贯通,才能更好的服务基础的教研、教学活动。 <h5 style="text-align: center;">备课组结合“青蓝杯”利用平台开展集体备课活动</h5> <h5 style="text-align: center;">二年级组活学活用</h5> <h5 style="text-align: center;">五年组集体备课</h5> <h5 style="text-align: center">音乐组集体备课</h5> <h5 style="text-align: center">教研组分析透彻</h5> <h5 style="text-align: center;">美术组集体备课</h5> <h5 style="text-align: center">教师学习并操作使用双师课堂</h5> <h5 style="text-align: center;">四年级老师双师课堂展示</h5> <h5 style="text-align: center;">二年级教师操作中学习双师课堂</h5> <p class="ql-block"> 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。随着时代的发展,学校的教学理念、教学策略和教学模式发生了新的变化。 教育创新是时代的必然,也是身为教育者努力的方向。教育科技创新是在新的教学方式的背景下,借助国家智慧教育公共服务平台,融入信息化环境,大单元教学、翻转课堂、微课程等新理念层出不穷,教学资源不断丰富,教学策略也在不断变化。</p> 借助国家智慧教育公共服务平台的资源,实现多元化、多层次教学,未来虽非大鹏之动;亦如驽马十驾,持之以恒,方可行之远矣。