课堂研讨凝智慧,教学实践助成长

二七区大学路第二小学

<p class="ql-block">  课堂是教育的主战场,是教育发展的核心地带,只有抓住课堂这个核心地带,教育才能真正发展。为提升教学质量,助力学生成长,郑州市二七区大学路第二小学的老师们围绕“如何让课堂成为学的主阵地”进行研讨。</p> <p class="ql-block">  首先,老师们观看了荆培老师和张锐敏老师的说课分享,对其中的课堂结构进行了认真梳理,其中包括课堂流程、学习活动、互动形式等,观看之后进行思考并讨论获得的收获。</p> <p class="ql-block">  其次,在组内老师们把语文的课堂结构联想到数学方面,找出可借鉴之处,从中提高在数学课堂上学生的参与感,最后达到提高数学教学质量的目的。</p> <p class="ql-block">  本次研讨,老师们畅所欲言,分别提出了自己对如何上好一堂课的困惑和体会,同时其他老师也给出了见解和建议,为以后高质量的课堂打下了坚实的基础。</p>

课堂

老师

研讨

教学质量

数学

教育

观看

地带

成长

荆培