<p class="ql-block"> 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实新时代党的建设总要求和党的教育方针，向先进发达地区学习，学习借鉴、消化吸收，全面提升幼儿园教育教学工作质量和管理水平，引领推动幼儿园高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 中共昆明市教工第一幼儿园总支部委员会联手昆明市教工第二幼儿园举办了为期5天的“浙江大学—昆明市直属幼儿园园长素养提升培训班”。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 2022年11月14日上午八点半在浙江大学国家科技园举办了本次的开班仪式，在浙江大学教育学院项目负责人李春秋老师的主持介绍下，浙江大学教育学院的陈红玉老师简单介绍了浙大的概况和本次学习培训的安排，昆明市教工第一幼儿园集团理事长张管琼老师对本次到浙大培训的目的和培训期间的要求进行了阐述，昆明市教工第二幼儿园园长赵娅婕对此次的学习培训进行了开班讲话。</p> <p class="ql-block"> 在开班仪式结束后，我们第一天的学习也拉开了序幕。今天的培训主要围绕幼儿园课程来展开，三位老师从不同角度，不同观点和不同的层次对幼儿园课程的开发与实施进行了解读分析。</p> 质量视域下的幼儿园课程实施 <p class="ql-block"> 本次的培训的讲师是浙江师范大学教授王春燕教授，主要从“我国学前教育高质量发展的诉求”、“学前教育质量内涵解析”和“质量视域下幼儿园课程实施关注的问题”三个方面来对幼儿园课程的开发及实施进行了全面的介绍，同时，结合幼儿园的实际案例来进行分析，使本次的学习在轻松、愉悦的过程中度过，让我们收获满满。</p> 提高反思意识，提升教育质量 <p class="ql-block"> 下午，“提高教师的反思意识，提升幼儿教育的质量”是由杭州市幼儿园园长培训中心的周谷良教授来给我们进行授课讲解，从这位快七十岁的老前辈的身上，我看到了一名幼儿教师对幼教工作的坚持，他从“当前幼儿教育生态”、“幼教改革”、“关于课程”、“坚持走本土化、多元化、大众化幼教之路”等方面来向我们讲授了在现代幼教中他对幼儿教育发展的看法和秉持的观点，使我们在这次的学习中了解到了不一样的幼儿教育发展之路。</p> 幼儿园课程开发与实施 <p class="ql-block"> 刘立教授是浙江大学教育学院的教授，是浙江省中小学名师名校长工作站的站长。晚上的“幼儿园课程开发与实施的问题研究”，刘教授从自身独特的见解中让我们深层次的去探究幼儿园课程开发与实践的问题，了解幼儿园游戏与课程之间的融合，同时，提出了在幼儿园课程开发过程中要关注课程论的相关问题。他所带来的课程内容，内涵深髓，见解独特，需要我们在课后乃至于在未来的工作中不断反思实践。</p> 结语 <p class="ql-block"> 在学习的道路上我们从未停下脚步，在专业成长的道路上一起携手前行。不忘初心，不负韶华。</p><p class="ql-block"> 第一天的学习在愉快而充实中度过，一天的学习培训，让我感触颇深，不同老师对幼儿园课程的不同看法是我们在幼儿园课程开发与实施过程中的引路者。幼儿教师作为童心未泯的成人，应是发现儿童者、理解儿童者、相信儿童者，能够并与儿童待在一起，玩在一起，善于从儿童的视角出发，以儿童的耳朵去听，以儿童的眼睛去看，以儿童的心灵世界去感知体验，以儿童的立场给予专业支持的人。“学以致用，笃行致远”把专业理论与实际教学结合起来才能走得更远！</p><p class="ql-block"><br></p>