为全面贯彻落实“双减”政策，加强教学常规管理和作业管理，提高教师对作业设计的研究创新，切实减轻学生作业负担，同时激励学生养成认真、规范的书写习惯，促进学生全面发展，落实立德树人目标，11月22日，天师附小开展了以“优化作业设计、规范书写习惯”为主题的教师作业设计、学生作业展评活动。 展评活动由学校包年级领导任组长，教务办负责人、教研组长、学科骨干教师担任评委。评委们详细记录，广泛讨论，最终形成统一认识，并将优秀作品集中展示，供其他师生欣赏借鉴。 心中有榜样，学习有方向。此次展评活动不仅体现了学校对教学常规工作的高度重视，而且搭建了教师之间、同学之间互相学习交流和借鉴提高的平台，让大家从身边的榜样汲取经验，获得成功。 本次展评，是我校作业设计教研成果的一次集中体现。既检验了我校教师的作业设计水平，又展现了大家认真负责扎实有效的工作态度；既展示了学生的学习成果，又增强了学生规范书写作业的意识，为以后培养学生良好书写习惯奠定了坚实的基础。 活动结束后，各位教师纷纷表示，要在今后的教学工作中更加重视作业的多元化设计，力争让每一个学生都能在多元化的特色作业中获得愉悦、成功的体验。 在今后的工作中，我校将以本次展评活动为契机，进一步引领全校教师科学合理、有层次性、有针对性地设计作业，使作业管理与课堂教学相辅相成，让“双减”工作真正落地生根。