<p class="ql-block"> 为响应国家“双减”政策，做到疫情之下“停课不停学”，丰富同学们的居家生活，提高学生学习数学的兴趣和积极性，让学生学会“找”数学，“想”数学，“做”数学，“玩”数学，使学生进一步感受数学与生活的密切联系，真正走进数学、感受数学、喜欢数学，培养学生的动手操作能力。和静县第三中学小学部数学教研组于2022年11月18日组织了本次特色作业比赛。比赛由三至六年级同学参加，分年级设置任务主题。</p> <p class="ql-block"> 接下来，就让我们一起来欣赏一下各班优秀的作品吧！</p> 三年级特色展示台 <p class="ql-block"> 三年级数学特色作业：根据学过的有关时间的知识，设计形式多样，色彩鲜艳，有创意，有特色的钟面。</p> 四年级特色展示台 <p class="ql-block"> 四年级数学特色作业:制作《我的数学图形集锦》，要求学生利用白纸剪出熟悉的四边形并涂上自己喜欢的颜色“长方形，正方形，平行四边形，梯形，等腰梯形，直角梯形”等各种数学图片。将剪出的各种图形图片粘贴在A3纸或白纸上，粘贴要布局合理，美观好看!</p> 五年级特色展示台 <p class="ql-block"> 五年级数学特色作业:《当图形遇到数对》，数对是确定物体位置的简洁化方法，为了使孩子们深刻体会数对与方格纸上点的对应关系，培养孩子们的创新意识和实践能力，感受数学学科的独特魅力。同学们发挥想象，大胆设计，动手动脑，用无穷的智慧创造出一幅幅精美的图案。</p> 六年级特色展示台 <p class="ql-block"> 六年级数学特色作业:《“美丽的图形—圆”设计苑》，要求学生利用所学的圆的知识开动脑筋来设计多种不同的图案。</p> <p class="ql-block"> 老师相信，与灵感的每一次相遇，你们都会成就一个新的自己。</p> 光荣榜 <p class="ql-block"> 本次活动孩子们热情参与，他们尽情挥洒自己的想象与智慧，通过剪一剪，组一组，贴一贴，想一想，画一画的方式将自己的构想与创意巧妙地呈现出来，让数学和手工碰撞出了别样的火花。</p> <p class="ql-block"> 数学是有趣的，是源于生活、与生活息息相关的。面向全体学生，设计特色的数学作业，既适应学生的个性发展需要，又让学生通过对以往知识的归类梳理，使不同的学生在数学上都能得到不同的发展。</p> <p class="ql-block">初稿:柯骄</p><p class="ql-block">初审:于舒涵</p><p class="ql-block">复审:段君兰</p><p class="ql-block">终审:丁丽芳</p>