<p class="ql-block"> 太阳公公出东方</p><p class="ql-block"> 到了傍晚挂西边</p><p class="ql-block"> 北斗七星是北面</p><p class="ql-block"> 家家户户门朝南</p><p class="ql-block"> 数学来源于生活，也应用于生活，根据孩子们的生活经验和已有的知识，我们二年级的数学老师们设计了开放性、趣味性的特色实践作业:画一画我的家。其目的让学生积极主动的参与到活动中去，增加探索和体验的机会，将数学知识与同学们的生活联系起来，使枯燥的数学知识变得丰富多彩。</p> <p class="ql-block"> 学生在本次作业中，具体感知东、南、西、北四个方向。培养学生辨认方向意识，发展学生的空间观念，体验数学与现实生活的紧密联系。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们发挥聪明才智，用自己的巧手制作了各种各样的方向板，东、南、西、北等八个方向直观清晰。形式各样的方向板不但彰显了孩子们的数学理解能力，更有效的提升思维能力、动手能力和创新能力。</p> <p class="ql-block"> 当我们走出家门，来到大自然，该怎样辨别方向呢？各班的小老师们正在与同学们分享户外辨别方向的方法呢！</p> <p class="ql-block"> 原来太阳、北极星、植物、树的年轮、阳台都可以帮助我们辨别方向呀！</p> <p class="ql-block"> 通过本次实践活动，孩子们不仅掌握了生活中辨别方向的方法，更体会到数学在生活中的价值。二年级数学组将继续创“新”，更走“心”的设计实践作业，为学生提供说数学、玩数学、画数学、用数学的机会，让我们的孩子得到更好的成长！</p> <p class="ql-block">编辑:刘兰兰</p><p class="ql-block">供图:二年级全体老师</p><p class="ql-block">供稿:刘兰兰</p><p class="ql-block">审稿:宋亚</p><p class="ql-block">终审:秦真艳</p>