<p class="ql-block">为了激发课堂活力，进一步增强教师驾驭线上课堂教学能力，促进教师专业化成长，向线上教学要质量，同时为教师有效课堂提供一个展示平台，以促进教师间相互学习，共同进步，11月22日，馆陶实验小学科学组开展了线上听评课活动。</p> <p class="ql-block">本节线上公开课由五年级科学白威老师执教，县教研室张丽敏老师、我校主管业务李书英校长，学校教科研张佩芬主任和我校全体科学组组老师参与听评课。</p> <p class="ql-block">在本次活动中，白威老师精心准备，充分发挥自己线上教学的优势，尽显独特的教学风采，讲出了自己的特色，形成了独到的教风。课堂上，孩子们认真听课、积极思考，孩子们是学习的主人，积极参于课堂，每一次发言都很精彩。</p> <p class="ql-block">观看教学小视频</p> <p class="ql-block">视频中，孩子们认真听讲，积极思考，积极参与课堂</p> <p class="ql-block">听课之后老师们在一起进行了线上评课，研讨氛围浓厚热烈，大家互相交流学习</p> <p class="ql-block">评课前首先是白威老师进行说课，对本节课的学情分析，教学设计，教学方法，教学过程与教学反思进行详细叙说。</p> <p class="ql-block">每位教师进行点评，从白威老师的课堂组织、教学重难点的把握、教学效果反馈等各方面做了比较专业的剖析，既肯定了白威老师的“闪光点”，也指出了他在线上教学中存在的不足。</p> <p class="ql-block">县教育局教研室张丽敏老师全程参与听课与评课，对提升线上教学的有效性给予高位引领，并给出了宝贵的意见和建议，为我校线上教学工作的进一步高效扎实开展，提供了先进理念支撑。</p> <p class="ql-block">教科研张培佩主任与备课组教师共同进行线上评课研讨，就研讨课授课情况提出宝贵的意见及建议，共同研讨在线教学过程中共性问题和困难，集思广益，找出科学应对策略</p> <p class="ql-block">最后，李书英校长对白威老师的教学提出建议，使白老师受益匪浅。李校长指出我们目前线上教学的“困难”，只要想在前、做在后，任何困难都不是问题；多进行组内教研，多沟通，多学习，磨刀不误砍柴工。让教研真正达到有效，让教学脚踏实地的落到实效！</p> <p class="ql-block">每一次活动，都是一种锻炼；每一次聆听，都是一种成长；每一次研讨，都是一种收获；这次听评课活动，为青年教师们提供了一个线上观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好地服务学生！</p>