<div style="text-align: center;"><b><font color="#333333">成长，需要平台；</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#333333">勤奋，方能收获；</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#333333">精彩，源于用心；</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#333333">不足，努力改进；</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#333333">磨砺中成长，研讨中提升！</font></b></div> “客厅内的挥拍‘激战”“阳台上的飞速‘奔跑’”“卧室里的俯卧撑 ”...同学们在不同的场景热火朝天，上着“不一样的体育课”。跳绳、乒乓球、力量训练...在同学们的居家“训练场”，线上体育课和线下一样朝气蓬勃、丰富多彩。<div> 2022年11月24日，在学校教导处的组织和教研组长的带领下，全体体育教师共同参与了本次线上教学教研活动。</div> <b>第一阶段：线上磨课</b> 接到活动通知后，体育学科组召开学科线上会议，通过线上集体讨论的课题、备课、授课等形式，制定行之有效可操作的教学内容。每位教师认真备课，反复磨课，经过试讲，达成共识，开启了今天的课堂展示。 <b>第二阶段：线上观课</b> <p class="ql-block"> 承担本次线上课堂展示的是张小勤老师，她为大家带来的是一节四年级《跳短绳+体能练习》体育课。张老师课前准备充分，课件制作精美，录制的教学示范视频，不仅吸引学生兴趣，还拉近了与学生的距离，提高了学生的练习兴趣与参与度。课堂上学生不仅积极参与练习，还积极连麦进行互动、示范、参与评价，达到了预期的教学效果与目标。</p> <b>第三阶段：线上教研</b> <p class="ql-block"><br></p> 课后，张老师针对本节研讨课谈了自己的教学反思。然后参与今天观课活动的教师们也都各抒己见，发表了自己对本节课的意见和建议。最后孟福军校长进行了教研总结，总结如下：在课前，要做好充分准备；在课中，讲解动作要领时，多使用“口诀”，进行动作示范；在课后，反思课堂时间的把控。体育组每一位教师要充分发挥团队的集体作用，集思广益，上好线上体育课，让孩子们居家也能得到充分的锻炼，以达到“出汗”的目的。 <b>第四阶段：线下拓展</b> “线上线下联动+教师悉心指导+学生认真训练+家人有力配合”，“不一样的体育课”让老师、学生和家长之间充分加强了沟通，加深了了解,有效保证了体育课教学的质量，达到了教学目的,并增进了同学们的身体健康，展现了同学们积极的精神风貌，弘扬了强身健体、健康战“疫”的正能量。<div><br><div><div style="text-align: right;">撰稿人：潘雄</div><div style="text-align: right;">审核人：顾延平</div><div style="text-align: right;">2022年11月24日</div></div></div>