“我劳动我快乐” ——幸福小学二年级三班校外劳动课程

菇沽古固

劳动教育，看似简单，实则非常必要，人的一生与劳动息息相关，爱劳动的生活才会更温暖。 ——《傅雷家书》 劳动课程是实施劳动教育的重要途径，《义务教育劳动课程标准(2022年版)》强化课程育人导向，优化课程内容，基于核心素养发展要求，设定课程内容，增强内容与育人目标的联系，体现了正确价值观、必备品格和关键能力的培养。2022年11月22日，幸福小学二年级三班学生和老师积极响应党的教育方针，在北川综合实践教育基地开展劳动教育实践课。 　　为期一天的校外劳动课程，在孩子们的期盼中，开始啦！！ 登车 全体立正，升国旗奏、唱国歌，敬礼！在整齐嘹亮的国歌声音中，课程正式开始！ 　　为了培养学生热爱劳动的意识，掌握基本劳动技能，让学生找到个人兴趣所在和精神寄托，本次课程，选择了农事活动、泥塑、扎染和木工四项活动。 扎染扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，是我国非物质文化遗产之一，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，深深的吸引了孩子们。一方方小小的白色手帕在经过设计、捆绑、染色、松绳、晾干层层工序后，让孩子们的想象得以展现，都是那么独一无二。 　　认真聆听老师讲解扎染的制作过程！ 　　一张张洁白的棉布，接下来将会在孩子们创造的手中，产生魔法！期待吧！ 观察………中 　　孩子们都是棒棒的“魔法师”，一张张洁白的棉布变成了一幅幅漂亮的图画！ 　　上午的课程在欢声笑语中结束了 　　走出课堂，走进田园。孩子们来到农事活动基地，好奇和激动在脸上展露无遗，在老师的引领下，孩子们来到草地，有序的拔草，个个忙的不亦乐乎。可别小看除草，分清杂草，连根拔起可是关键，你看孩子们脸上满是自豪与期待。 “一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。经过本次农事活动课程的体验，相信孩子们必定收获满满。 　 除草篇 浇水篇 　　在本次劳动课程实施的过程中，涌现出一批优秀学员，他们不怕辛苦、勇于探索和创新，凭借自己的汗水获得荣誉。基地代表为优秀学员颁发了证书。 　　劳动教育的回归，并不只是让学生们吃点苦、出点汗那么简单。它的方式在劳动，重点在教育。劳动教育要做的，是在各种劳动中学习，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。相信这门新增的必修课，能让孩子们在泥土里学会耕耘，在烟火气中体味生活，在指尖上打开大千世界，亲手创造色彩斑斓的人生。