<p class="ql-block"> 为进一步加强未成年人思想道德建设，增强未成年人的法律意识，营造未成年人健康成长的良好氛围。2022年11月22日下午，三完小二(2)中队开展了学习《未成年人保护法》主题教育活动。</p> 什么是未成年人？ <p class="ql-block"> 未成年人是指未满十八周岁的公民。</p> 未成年人享有哪些权利？ <p class="ql-block"> 未成年人享有生存权、发展权、受保护权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。</p> 生存权 <p class="ql-block"> 包括生命安全权和生活保障权。大多数父母都很关心孩子的生存状态，但也有个别父母严重侵犯儿童的生存权。根据我国《未成年人保护法》规定，凡侵犯未成年人的人身权利构成犯罪的、负有抚养义务而拒绝抚养的、溺婴及弃婴的行为将被追究法律责任。</p> 发展权 <p class="ql-block"> 指儿童拥有充分发展其全部体能和智能的权利。发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。其主旨是要保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展。</p> 受保护权 <p class="ql-block"> 反对一切形式的儿童歧视；每一个儿童将得到平等对待；保护儿童一切人身权利及关于处于危机、紧急情况下的儿童保护；脱离家庭的儿童保护。对怎样保护儿童，我们还缺少明确的认识，常常无意识地造成对儿童权利的忽略和侵犯。如对儿童照料不周，对儿童进行有辱人格的惩罚，让孩子承担过重家庭责任、社会责任，利用、剥削儿童，这些都是没有尊重儿童的权利。</p> <p class="ql-block"> 班会中，班主任老师向学生们介绍了新修订的《未成年人保护法》，根据学生的年龄特点，结合生活中的例子解释相关的法律知识，使广大学生更清楚地了解了自己享有哪些权利，知道在校内、外遇到问题时，应该怎样正确处理，如何保障自己的权益、避免受到伤害，同时教育学生在学校做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益，不受非法侵犯。 </p> <p class="ql-block"> 通过开展学习《未成年人保护法》主题班会教育活动，学生了解了《未成年人保护法》里的学校保护等基本内容，增强了他们的法制意识和法制观念，提高了依法保护自己的能力，使同学们对学校开展的法制教育活动有了更加深刻的认识，促进了学生的全面发展。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 关爱未成年人，家庭、校园、社会携手，合力呵护祖国花朵，让法律为未成年人撑开起一片蓝天！</b></p>