<p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1、让学生了解二十四节气小雪的相关知识。</p><p class="ql-block">2、探索传统节日的历史渊源、独特情趣。</p><p class="ql-block">3、传承民俗文化,建立起对家乡浓厚的感情。</p><p class="ql-block">教学重点:了解小雪节气的相关知识。</p><p class="ql-block">教学难点:引导学生探索节传统节日的历史渊源和独特情趣。</p> <p class="ql-block"> 一、导入</p><p class="ql-block"> 同学们,我们国家处于北半球,大部分地区四季变化明显,人们为了比较准确地把握季节变换的时间,特意设定了节气,节气就是表示季节更换的时间点,日历上写的几时几分交节就是这个意思,一年中共有二十四个节气,分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨;立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。</p><p class="ql-block"> 今天我们就来了解一下二十四节气中的小雪:</p> <p class="ql-block"> 二:授新过程:</p><p class="ql-block"> 小雪是二十四节气中的第20个气,冬季第2个节气,时间在每年公历11月22或23日,即太阳到达黄经240°时。小雪是反映降水与气温的节气,它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来,意味着天气会越来越冷、降水量渐增。</p> <p class="ql-block"> 小雪,是因为“雪”是寒冷天气的产物,这个节气期间的气候寒未深且降水大,故用“小雪”来比喻这个节气期间的气候特征。“小雪”是个比喻,反映的是这个节气期间寒流活跃、降水渐增,不是表示这个节气下很小量的雪。</p> <p class="ql-block"> 农谚道:“小雪雪满天,来年必丰年”,这里有三层意思:</p><p class="ql-block"> 一是小雪落雪,来年雨水均匀,无大旱涝。</p><p class="ql-block"> 二是下雪可冻死一些病菌和害虫,来年减轻病虫害的发生。</p><p class="ql-block"> 三是积雪有保暖作用 利于土壤的有机物分解,增强土壤肥力。</p> <p class="ql-block"> 俗语云:“小雪腌菜,大雪肉。”小雪节气的习俗包括腌咸菜、品尝糍粑、晒鱼干、吃刨汤、酿小雪酒等。小雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,渍酸菜。在南方某些地方,在小雪前后还有吃糍粑的习俗。吃“刨汤”是土家族的风俗习惯,是用新鲜猪肉精心烹饪而成的美食。小雪酒是在小雪后,用新粮食酿酒,所谓“十月获稻,为此春酒,以介眉寿”。</p> <p class="ql-block">小雪会下雪吗?</p><p class="ql-block"> 小雪节气不一定会下雪。</p><p class="ql-block"> 小雪是反映降水与气温的节气,它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来,意味着天气会越来越冷、降水量渐增。这个节气之所以叫小雪,是因为“雪”是寒冷天气的产物,这个节气期间的气候寒未深且降水未大,故用“小雪”来比喻这个节气期间的气候特征。 小雪”是个比喻,反映的是这个节气期间寒流活跃、降水渐增,不是表示这个节气下很小量的雪。</p> <p class="ql-block"> 三:欣赏范作:</p> <p class="ql-block"> 三:学生创作</p><p class="ql-block"> 作业要求:</p><p class="ql-block"> 1、以小雪节气为主题表现一幅画面。</p><p class="ql-block"> 2、形式自选,绘画、手工均可。</p>