科学大讲堂,教研共成长--泗水县杨柳小学全体科学教师观摩齐鲁科学大讲堂第85期

泗水县杨柳小学

<p class="ql-block">  在老师们的期盼中,第85期“齐鲁科学大讲堂”如约而至。泗水县杨柳小学全体科学教师参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动共分为课例展示、专家评课、卢主任总结三个部分。</p><p class="ql-block"> 潍坊市的三位教师给我们带来了精彩纷呈的课堂实例。</p> <p class="ql-block">  潍坊市奎文区潍州路小学的林坤老师,给我们带来《真菌》这一课。林老师以《宿牛群头》这首诗来导入新课,请同学们从诗文中找出蘑菇的生存环境。充分体现了新课标中的多学科融合,同时从诗句中让学生了解了蘑菇的生存环境;接下来以香菜这种常见的蔬菜,复习了根茎叶的作用,与前面的知识进行衔接;小组合作学习,动手操作,来研究蘑菇的每一部分都有什么特点,有什么样的功能。实验时,借助放大镜,并与香菜做对比,使学生更容易探究其功能。</p> <p class="ql-block">  第二节课是潍坊市未来实验学校的赵珊珊老师带来的《病毒》一课。赵老师以新冠病毒的一段视频导入新课,让学生们产生兴趣,同时对于病毒这一陌生的事物有了一定的心理建设;接下来参观同学们搜集到的病毒资料,并记录我们共同关注的问题,对关注到的问题进行分类整理;既锻炼了同学们的自主探究能力,也让大家的总结归纳能力有了提高,同时对于病毒的认识更加深刻。病毒与人类的关系,让学生从自身出发,懂得如何保护自己。最后,赵老师纠正病毒一定是有害的这一观念。</p> <p class="ql-block">  最后一节课展示的时潍坊市潍城区健康街小学的周祥老师为我们执教的《植物的生长》一课。周老师这一节课以“落花不是无情物,化作春泥更护花”导入新课。引出本节课的核心问题“哪些因素影响了植物的生长?”对于“水”这一因素的研究时,为了让同学们了解水太少植物会干枯,水太多植物会烂根这一抽象的问题。周老师邀请同学们来尝试喝水,由自身的感受来了解植物生长需要适量的水。</p> <p class="ql-block">  卢主任指出,真菌和病毒是不一样的,要让学生们能够一分为二的看待问题。卢主任对于赵珊珊老师的上课模式给予了肯定,并倡导普及学生们的科学教育。</p> <p class="ql-block">  泗水县杨柳小学科学教师参加活动掠影。</p> <p class="ql-block">  通过本次培训活动,教师们受益匪浅,我们深刻体会到有太多知识需要我们去学习,有太多的问题值得我们去探究,今后,我们将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教育。</p>

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