<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">拼音王国的旖旎，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在我们的童趣中打开。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">天真的幻想像魔法棒，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">给那神奇的国度，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">染上了绝妙的色彩。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “九层之台，起于累土。”拼音是一把开启语文知识大门的钥匙，是语文学习中的“地基”，更是孩子独立识字的前提。为了让一年级的宝贝们在快乐中学习，在学习中巩固，在巩固中提升，白云湖学校一年级语文组开展了“趣学拼音”的特色实践活动。</p> 快乐来拼读 <p class="ql-block"> 瞧，孩子们带着他们的拼音好朋友来和大家见面啦！</p> <p class="ql-block"> 拼音字母怎么读呢？小朋友们借助口诀来进行识记：母鸡母鸡jjj，竖弯加点jjj…真是一个好办法👍</p> <p class="ql-block"> 拼音王国中有声母家族、韵母家族、整体认读音节家族，他们中还有很多双胞胎呢，如复韵母宝宝ie 和ei ，iu 和ui 。不过这可难不倒聪明的智多星们，我们一起来听听一年级小朋友是怎么区分他们的吧！</p> <p class="ql-block"> 拼音学完了，我们要进行拼音大闯关啦！声母、韵母、整体认读音节、拼带调音节、拼音节词、拼音节组成的句子……难度越来越大，可我不怕，拼读我能行！</p> <p class="ql-block"> 从单个拼音字母、单个音节，到音节词、音节句子，在“快乐来拼读”活动中，小朋友们认真地拼读每一个音节，一张张活泼可爱的小脸上扬起自信的笑容。</p> 我心写我话 <p class="ql-block"> 在课文中我们已经见过许多拼音情境图，每张拼音情境图中都藏着许多拼音小精灵。一年级的学生充分发挥自己的想象力，结合生活情境，画出了属于自己的四季拼音画，我们一起来欣赏一下他们的奇思妙想吧。</p> <p class="ql-block"> 在孩子眼中，春天是热闹的，夏天是甜甜的，秋天是五彩的，冬天是开心的。</p> <p class="ql-block"> 一张张拼音创意画，藏着孩子的审美情趣，看来小朋友们不仅是拼音小达人，还是小小画家呢！</p> <p class="ql-block"> 孩子们用拼音和画笔，让四季之美跃然纸上。感谢你们让老师看到了美丽的四季，愿四季之美常驻我们心中！</p> 小手绘小报 <p class="ql-block"> 看！孩子们认真的模样多可爱啊！拼音王国里的三大家族：声母、韵母和整体认读音节在他们手里快乐地舞动着......</p> 奇趣“话”拼音 <p class="ql-block"> 关于拼音小报，同学们也有很多话想说呢！</p> <p class="ql-block">一（1）班杨子敬：瞧，我把拼音宝宝变成了一道道彩虹，我希望拼音宝宝们也能和我们一样用彩虹去编织七彩的梦…… </p> <p class="ql-block">一（2）班 简筱桐：生活中的拼音被发现并记录下来真是一件可爱又美好的事情呢 ～</p> <p class="ql-block">一（3）班周瑾晨：我的拼音小报还会转呢！下课我就要来考考同学们会不会读上面的拼音😄</p> <p class="ql-block">一（4）班聂希宸：学习拼音真的很好，因为可以让我认识更多的汉字。</p> <p class="ql-block">一（5）班任子陶：在老师的带领下，我们尝试着拼读生字，课本上的a o e也从陌生变得亲切起来，看这一幅幅绚丽多彩又极富创意的拼音画。现在，请跟随我的脚步来一次奇幻的拼音秀之旅吧！！ </p> <p class="ql-block">一（6）班沈思翰：我和妈妈帮拼音宝宝做了一个城堡，并给城堡涂上了鲜艳的颜色，我把它们都装进了城堡里，快乐的生活在一起。 </p> <p class="ql-block">一（7）班帅炎麒：拼音超市开业啦～让我们在超市里学习拼音吧！有哪些是你们需要的呢？ </p> <p class="ql-block">一（8）班吴俊霖：快来我的拼音乐园玩吧！这里有好多拼音小朋友们等着你。 </p> <p class="ql-block">一（9）班高翊宸：生活中的拼音真是奇妙又有趣！来，跟随我一起来一趟奇幻的拼音之旅吧！</p> <p class="ql-block">一（10）班 黄祈佑：制作拼音小报让我发现生活中拼音无处不在， 我的识字量大大提升，我爱拼音❤️</p> <p class="ql-block">一（11）班陈子萱：我喜欢拼音，拼音能帮助我们识字，能帮助我们更好的学习语文。 </p> <p class="ql-block">一（12）班林怡阳：我用丰富亮丽的色彩将拼音分类，让它们能和自己的朋友在一起快乐的玩耍。 </p> <p class="ql-block"> 小拼音，大学问。小朋友们脑洞大开，在想象的世界里，让拼音字母闪烁着童趣与智慧的光芒。瞧，孩子们用心装点的拼音小报，也让我们的校园更加绚烂多彩。</p> <p class="ql-block"> 小拼音，大创意。此次活动，同学们把枯燥、抽象的拼音变成了色彩斑斓的符号，不仅复习了拼音，巩固了拼读能力，学习的自主性、创新性、趣味性也得到了充分体现。小朋友们，语文王国的大门已经向你们打开。希望你们能好好运用拼音工具，认更多的字，读更多的书，在语文王国中学本领，长见识！</p>