<p class="ql-block">亲爱的小朋友和大朋友们：</p><p class="ql-block"> 欢迎大家来到我们山西省直机关新建路幼儿园空中小课堂。今天老师要和你们分享一个数学活动——二等分。让我们一起开始今天的学习之旅吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">活动目标：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 1.初步理解二等分的含义。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 2.用不同的方法将图片进行二等分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 3.乐于参与二等分的数学游戏。</p> <p class="ql-block"> 老师请来了两位小客人，让我们一起看看他们是谁呢？</p> <p class="ql-block"> 原来是汤姆和杰瑞，他们还带来了最喜欢吃的杂粮饼干，可是只有一块儿饼干，他们俩都想吃，怎么办？那小朋友有没有好的方法，将这块儿饼干分成两块儿一样大的？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们很棒，这样把杂粮饼干分成一样大的两份儿，这种方法叫做二等分。那想一想，除了把杂粮饼干这样分，还有不同的分法吗？</p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(197, 227, 245); font-size:18px; color:rgb(30, 77, 124);"> 除了可以竖着分，还可以横着分哦！</span></p> <p class="ql-block"> 这两只小动物，还给小朋友准备了一张长方形的纸，他想问小朋友，你们能想出和别人不同的方法对这张长方形的纸进行二等分吗？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们特别棒，和老师一样用了对折，对角线对长方形的纸进行了二等分，把它们分成了两份一样大的图形，那老师下面还有很多很多的图形，小朋友们一起来看一看，它们是怎样分成二等分的。</p> <p class="ql-block"> 你们和老师分的一样吗？下面还有几张图形，可是怎么看都不像二等分，应该怎样分才是正确的呢？</p> <p class="ql-block"> 这样分对不对呢？</p> <p class="ql-block"> 今天我们学习了给物体进行二等分这个小知识，可以用目测的方法，折叠的方法，计量的方法，还有数数的方法等这些方法，对我们的可以看见的物体进行二等分。那接下来请我们的小朋友和爸爸妈妈一起来完成下面的小游戏吧。</p>