<p class="ql-block" style="text-align:right;">——实验初中开展线上语文公开课</p> <p class="ql-block"> 这是一场视觉盛宴,这是一次品美之旅。今天,实验初中语文组进行线上公开课展示。</p><p class="ql-block"> 授课:程玲玲老师</p><p class="ql-block"> 班级:七年级16班</p><p class="ql-block"> 时间:上午第二节</p><p class="ql-block"> 课题:《天上的街市》</p> 准备 <p class="ql-block"> 程老师预约了视频会议,提前把会议号发在“实验初中工会之家”群里。</p> 上课 <p class="ql-block"> 程老师面带微笑,亲切温柔。从两首关于牛郎织女的古诗导入,从仰望星空诱发的幻想谈到诗意的生活需要想象。浪漫的品美之旅开启了。</p> <p class="ql-block"> 这节课给人美的享受。寻美、品美、悟美,美美与共。围绕“美”字设计教学环节:读出音乐美,品味画面美,探究情感美。通过“读诗生情、品诗悟理”完成教学目标,实现读写结合,提升文学素养。这样的一节课,怎一个美字了得!</p> 学生听课 <p class="ql-block"> 最惊艳的就是学生。</p><p class="ql-block"> 716班的学生特别的优秀,就是常说的“别人家的孩子”。你看,他们争先恐后的发言、积极踊跃的表现,机敏聪慧的回答、声情并茂的朗诵、信手拈来的小诗,让人啧啧称赞。</p><p class="ql-block"> 真的是人才济济、藏龙卧虎。</p> 老师听课 <p class="ql-block"> 离上课还有十几分钟,会议室里只有几个人,赵<span style="font-size:18px;">校长就已经端坐静待听课。领导率先垂范,</span>老师积极参与。听课老师达到了70余人。除了语文组七八九年级的老师外,还有其他学科的老师24人。大家线上齐聚,共享这场盛宴。</p> 听课笔记 <p class="ql-block"> 语文组的老师,认真听课、做好笔记、写下评语、记录感悟。或截屏、或圈画,听课赏心悦耳,品美入目入心。</p><p class="ql-block"> 你看娜娜的双色笔记多好看,详实醒目隽秀;你看慧萍写的感悟“感受美,学设计,思自我,悟提升”,让很多人产生共鸣;你看艳唤、卫敏、千原、晓晖她们听得如痴如醉……</p> 主讲说课 <p class="ql-block"> 盛宴虽结束,余味仍无穷。另一场评课的盛宴又开始了。11点,大家又齐聚云端会议室,开始谈美。</p><p class="ql-block"> 程老师的这节课极其精彩,美得像一首诗。但追求完美的她,从三个方面反思了自己的这节课:设计、成绩和不足。谦虚的程老师,不仅课好人更好。</p> 大家评课 <p class="ql-block"> 听课时,大家感悟良多,随时都写在听课记录上,旁批在某个环节、某个点上。评课时,各抒己见、坦诚相见。孙慧霞主任代表八年级、曲巧林主任代表九年级,谈了自己的听课感悟。七年级的老师依次从目标表述、环节设计、教学效果、学生参与、评价反馈等方面进行了评课,同时反思自我,结合本班学情谈努力提升的方向。</p> <p class="ql-block"> 校级领导百忙之中莅临指导。卢校长、刘校长、王校长、张校长,从不同角度评课并给予指导,对716班寄予更优的期望,对语文组提出更高的要求。</p> 校长总结 <p class="ql-block"> 赵校长做最后的总结,为这次活动画上圆满的句号。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 赵校长评课:这节课很精彩,是典范。凝聚了程玲玲老师别出心裁的设计,展示了游刃有余驾驭课堂的能力,肯定了这次网上观摩提升的效果。</p><p class="ql-block"> 赵校长并提出自己的希望:现在是网课第七周,要克服困难、调整情绪、坚定信心、迎难而上,上好每一节课,齐心协力做到最优化。</p>